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[리더십] 효과적인 리더쉽과 리더쉽에 대한 이론-상황-유형에 관한 연구

*동*
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최초 등록일
2005.07.10
최종 저작일
2005.04
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목차

리더십
1. 리더십 연구의 주요 주제들
1) 지위세력
2) 리더
3) 부하
4) 영향력 행사 과정
5) 상황
6) 리더 출현과 리더 효과성
7) 개관

2. 리더십에 대한 이론적 접근
1) 특성적 접근(특성이론)
(1) 특성이론의 특징
(3) 특성이론의 의의
(4) 특성이론의 문제점
(5) 특성이론의 최근 연구경향

2) 행동적 접근(행동이론)
(1) 행동이론의 특징
(2) 행동이론의 전개 및 연구결과
(3) 행동이론의 기여도
(4) 행동이론의 문제점

3) 세력 및 영향력 접근
(1) 세력과 리더의 효과성
(2) 리더-부하 교환이론(LMX 이론)
(3) 영향방략

4) 상황적 접근(상황이론)
(1) 상황이론의 특징
(2) 상황이론의 전개 및 연구결과
(3) 상황이론의 의의
(4) 상황이론의 문제점

5) 변혁적 리더십과 카리스마적 리더십
(1) 변혁적 리더십
(2) 변혁적 리더십의 4가지 요소
(3) 카리스마적 리더십
(4) 카리스마적 리더십의 예
(5) 카리스마적 리더들의 전형적인 행동들
(6) 카리스마적 리더들의 무대연출
(7) 부정적인 카리스마의 문제들

6) 내현리더십 이론

7) 리더십 대체물

3. 서로 다른 접근들 간의 공통점
1) 영향력과 동기부여의 중요성
2) 효과적인 관계 유지의 중요성
3) 의사 결정의 중요성

4. 비교문화적 리더십

5. 리더십에서 다양성에 관한 주제

6. 맺음말

본문내용

2. 리더십에 대한 이론적 접근

1) 특성적 접근(특성이론)
(1) 특성이론의 특징
특성적 접근(trait approach)은 리더의 개인 속성을 강조하며 가장 전통적인 리더십 연구형태이다. 20세기 초반부터 1940년대까지의 리더십 연구는 우수한 리더들이 지닌 공통적 특성(traits)들을 찾는데 초점을 맞추어 왔다. 리더십에 대한 특성적 접근에서는 우수한 리더들은 그들만이 갖는 공통적 특성이 있으며, 이러한 특성을 지닌 사람들이 리더가 되면 그 리더 하의 부하들은 리더의 영향력을 잘 수용한다는 사고에서 출발한다. 이러한 사고는 리더의 어떠한 특성이 리더십을 유효하게 하는지, 효과적인 리더와 비리더의 일반 사람을 구별하는 특성은 무엇인지를 분석하는 것이다. 즉, 개인적인 특성이 지도자와 비지도자를 구별한다는 것이다. 특성이론은 이처럼 지도자의 자질을 문제 삼기 때문에 ‘자질론’이라고도 한다. 이 이론은 지도자란 인물연구에 초점이 맞추어져 리더십의 위인이론(great man theory of leadership) 이라는 별칭을 가지고 있기도 하다.

(2) 특성이론의 전개 및 연구결과
① 초기 연구
- 초기 연구는 영웅 위인으로 불리는 사람들의 특징 연구에 초점을 맞추고 있다. 이러한 예로 Thomas Carlyle는 그의 논문집 ‘영웅과 숭배’에서 인류의 역사는 ‘위대한 사람’들에 의해 이루어졌고, 이들은 리더로서 인류가 얻고 싶어 하는 것을 창조한 사람이라 하였다. 이러한 영웅의 특성이 무엇인가를 연구하는 것이 리더십 특성이론의 초기 연구였고, 이러한 영웅은 신체구조나 용모가 다른 사람보다 특별히 구별되며 신분, 지능지수, 성격 등도 다른 사람보다 뛰어나야 된다는 것이다. 초기 리더십 특성이론은 주로 군대에 있어서 지휘통솔력을 판별하기 위한 목적으로 리더가 구비해야 할 자질 요인을 규명하는 것이었다. 각 분야의 학자들은 리더가 구비하고 있는 자질요인을 찾아내는 과정에서 어떤 특정요인 이 가장 빈번하게 나타나는가를 살펴 리더십을 규정하는 데 있어서 가장 중요한 기준으로 삼았다. 빈번히 나타나는 리더의 자질로 지적능력, 학구적 성향, 책임 완수력, 사교성, 활동성, 진취성, 일관성, 자신감, 통찰력, 협동성, 적응력, 설득력 등이 제시되었다(박내회, 1990). 그럼에도 불구하고 초기 연구에서 제시된 리더의 특성들은 리더십 유효성과 일관되고 강력한 상관관계를 갖는 것으로 드러나지 않았다.
이러한 결과로 1940년대에 이르러 이 분야의 많은 학자들은 리더십에서 개인적 특성이 미치는 역할은 미미하며, 리더십이란 상황을 떠나서는 연구될 수 없는 집단상황으로 파악되어야 한다는 데에 공감대를 형성하게 되었다. 즉 리더의 개인적 특성은 리더십에 영향을 미치기는 하지만 그 비중은 미미하다는 것이다. 이러한 주장을 펼친 대표적 학자는 Stogdill(1948, 1974)이다.
② Stogdill(1948)의 연구
- Stogdill(1948)의 첫 번째 연구는 1904년부터 1948년 사이에 연구되어진 124편의 특성연구를 종합 분석한 것이다. 그<f<font color=aaaaff>..</font>

참고 자료

신구범, 박봉규, 송경수. 정동섭. 조직관리론

박내회. 조직행동론

서성교(2003). 하버드 리더십 노트. 원앤원북스.

손동원(1998). 리더십에서의 멤버의 권한 및 리더의 의존성의 역할. 한국 학술 진흥재단.

백기복(1994), 조직행동연구, 법문사, 서울.

권기성․최진석(2000), 리더십: 이론과 적용, 형설출판사, 서울.

김남현․김정원 역(2001), 리더십, 경문사, 서울.

신완선(1999), 27인의 리더십을 배우자. 도서출판 물푸레.

존 코터(2002), 변화의 리더십. (주)북21.

제프리 크레이머스(2002),잭 웰치의 리더십 핸드북. 도서출판 물푸레.

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