[서양교육사] 예수회의 교육

소개글

윌리암 보이드의 서양교육사를 중심으로 쓴 글입니다.

목차

1.예수회의 등장 배경
2.예수회 교육의 목표
3.예수회 교육의 특성
4.예수회 교육의 방법
5.예수호 교육에 대한 평가

본문내용

1. 예수회의 등장 배경

예수회(Society of Jesus)는 1534년 스페인의 로욜라 데 이그나티우스(Ignatius of Loyola : 1491～1556)에 의해 만들어진 조직으로서 자신과 뜻이 맞는 소수의 사람들과 성지 순례라는 목적을 위해 결정된 조직이었지만 그 뜻이 어긋나면서 조직의 목적을 세계를 대상으로 한 선교 활동으로 교황에게 봉사하기로 하고 1540년에 교회의 정식 인정을 받았다. 그러는 동안의 종교개혁의 진전은 예수회의 성격을 개신교에 대항하는 반종교개혁적인 방향으로 몰고 나가게 되었다. 이그티나우스와 그의 동료들은 학문에 관심을 가진 사람들이었기 때문에 이 사태의 해결방안을 높은 단계의 교육으로 보았고 그들의 목적에 맞게 수정된 고등학교와 대학 체제를 수립해 나갔다. 이것은 성공을 거두었고 16세기말 경에는 가톨릭 국가의 고등학교와 대학 교육의 대부분이 예수회의 통제 하에 있게 되었다.

참고 자료

주영흠, 『서양교육사상사』, 양서원, 1995, PP.101～106.
이홍우외 共譯, 『윌리암 보이드 서양교육사』, 교육과학사, pp.305～313.
김영자, 가톨릭 교육사상에 관한 연구, 1985