[영어교육론] 청화식 교수법의 장점과 단점

목차

1. 서론

2. 본론
1)배경
2)언어관
3)교수법의 목표 및 교수절차
4)특성
5)장점
6)단점

3. 결론

본문내용

청화식 교수법은 단기적 목표와 장기적 목표가 있다. 단기적 목표는 영어의 음성과 형태상의 구조, 어순 등의 통제력을 길러 내용과 구조를 연결하는 어휘를 습득하고, 의미의 이해와 표현을 가능하게 하는데 있으며, 장기적으로는 원어민의 영어 또는 이중언어에 도달하게 하는데 목표를 두고 있다. 이를 위한 교수요목은 제시의 순서에 따라 음운, 형태, 구문 등이 주된 항목이며 교재에는 대조 분석에 의한 언어간의 차이가 제시된다.
청화식 교수법의 교수 절차는 대화문으로 제시된 내용에서 교사가 새로운 어휘와 문법적 자료를 제시하고 학습자들이 반복하기(repetition), 어형 변화하기(inflection), 다른 단어로 대치하기(replacement), 지시에 따라 문장을 바꾸어 말하기(restatement), 구나 절을 단어로 축약하여 말하기(contraction), 미완성된 문장을 완성하기(completion), 어순을 바꾸어 말하기(transposition), 제시한 단어를 넣어 문장을 확장하기(expansion), 부정, 의문, 시제 등을 변형하기(transformation), 두 문장을 한 문장으로 결합하여 말하기(integration), 교사의 지시에 따라 교사가 말에 적절하게 응답하기(responder), 필요한 단어를 첨가하여 완전한 문장으로 말하기(restoration) 등의 연습을 시킨다.

참고 자료

영어과 교육론 김영숙 한국문화사
영어 교육학 박원 인하대학교출판부
영어교육학총론 배두본 한국문화사