[교육방법] 흔들리는 부모 방황하는 아이들을 읽고 ; 우리교육을 위한 10가지 제안

소개글

A+맞았던 독서비평글입니다.
책읽고 쓴거긴 하지만 책과 상관없이 우리 교육 개선을 위한 10가지 제안점으로 사용하셔도 관계없으실 거에요.. 그럼 많이 이용하세요..

목차

Ⅰ. 들어가는 말

Ⅱ. 몸말
1. 자율적인 행동방식을 키워주는 교육
2. 다양한 경험을 통해 성장하는 교육
3. 창의적인 생각을 키워주는 교육
4. 사람들과 원만한 관계를 유지하도록 가르쳐주는 교육
5. 학생들의 자존감을 키워주는 교육
6. 과정과 원인에 의미를 두게 하는 교육
7. 개방적인 사고방식을 열어주는 교육
8. 자신에게 가장 필요한 것을 배우게 되는 교육
9. 나와 가족을 생각해볼 수 있는 교육
10. 가정교육과 연계된 학교 교육

Ⅲ. 나가는 말

본문내용

급변하는 사회구조 속에서 우리 교육의 패러다임은 변화하는 시대의 요구에 적절하게 발맞추고 있는가라는 질문은 교육을 하는 주체들에게 있어 가장 근본적인 테마이다. 그러나 현재 우리나라 교육의 현실을 되짚어 볼 때 이러한 질문에 대한 대답은 회의적일 수밖에 없다. 과거의 대가족 제도가 소가족, 핵가족 제도로 변화하면서 상대적으로 축소된 가족적 인간관계는 가정교육의 부재를 낳았고 이러한 가정교육의 부재는 아동/청소년 문제의 증가로 표출되고 있다. 가정에서 배워야 할 사람사이의 관계라든가 관계나 사회 속에서의 역할, 무엇이 중요한가에 대한 생각들이 약화되면서 우리의 아이들은 극심한 가치관의 혼란과 인간관계의 갈등을 겪고 있다. 대학에 들어가기 위해 좋은 성적을 받는 것만이 학교교육의 가장 중요한 역할로 인식되면서, 아이들은 어려서부터 극심한 경쟁속에 내몰려지며 단지 '지식의 습득'에만 몰두하고 있는 현상 또한 우리 교육의 현주소이다.
이러한 현상을 극복하기 위한 접근방법에는 사회의 학벌 지상주의나 평가방식을 바꾸는 커다란 범위의 일에서부터 우리 교육 현장에서 조심스럽게 시도되고 있는 다양한 교육방법의 적용에 이르기까지 수많은 방법들이 존재한다. 그러나 나는 직접 교육 현장에서 학생들을 가르쳐야 하는 선생님의 입장에서, 커다란 제도의 모순을 탓하기 보다는 교육 현장에서 바꿀 수 있는 조그마한 노력들을 통해 올바른 교육의 상을 정립하고 시도해 보는 방법이 가장 필요한 일이라고 생각한다.
이러한 생각에 따라 내가 학창시절을 겪으면서 느꼈던 점들과 교육학 공부를 하면서 배운 교육의 방법들, 그리고 '흔들리는 부모 방황하는 아이들'이라는 책을 읽으며 느낀 가정교육에서 필요한 부분들을 어떠한 교육 방법을 통해 개선할 수 있을까에 대한 10가지 제안을 이야기해 보겠다.

참고 자료

이성호 '흔들리는 부모 방황하는 아이들'