[교직과정 교육철학] 서양교육사

소개글

교직 과정을 이수 하시는 학생분께 많은 도움이 되셨으면 해요^^

목차

1. 선사시대 성년식의 의미와 성년식이 고대 희랍 교육에 반영된 모습
2. 소크라테스의 “덕은 지식이다”라는 명제의 의미와 이 명제에 대한 플라톤과 크세노폰의 해석!!
3. 유태교육의 특징과 의미
4.(기독교 공인 이전)로마제국 교육의 특징과 성격
5.중세의 교회중심 교육의 특징과 성격

본문내용

1. 선사시대 성년식의 의미와 성년식이 고대 희랍 교육에 반영된 모습

옛날 부족은 자신들의 공동체를 유지하기 위하여 성년식이라는 절차를 치루었다.
단순히 성인이 되는 것만으로 그치는 것이 아니라, 사명감, 책임감, 용기, 자신감 등을 테스트 하여 자신들의 부족을 앞으로 잘 유지, 계승할 수 있을지를 측정하는 것이다. 이는 부족중 어떤 사람이 부족 전체에 저주를 몰고 올지도 모른다는 공포가 항상 따라다녔으며 이 때문에 부족중 어른들은 젊은이들에게 부족의 안전을 위한 올바른 행동을 가르쳐야 한다고 생각했을 것이다. 예컨대 사춘기 정도의 소년이 상당한 기간동안 격리된 생활을 한다든가 이빨을 뽑고 손가락을 자른다든가 할례 또는 가혹한 행위를 줌으로써 성인으로써의 자격을 확인하는 것이다.

참고 자료

윌리엄 보이드 서양교육사