[사회과 수행평가] 한국지리 수행평가 - 생활 속의 지리 현상 찾기

소개글

고등학교 사회과 수행평가 자료입니다.
제가 직접 만든 겁니다..^^
끝에 수행평가를 만들고 나서 느낀 점도 첨부되어있답니다..^^

목차

1. 수행평가 주제

2. 수행평가의 목적

3. 수행평가 대상

4. 수행평가 관련 단원

5. 수행평가 제출 시한

6. 수행평가의 의미

7. '생활 속의 지리 현상 찾기' 수행평가 방법

8. 수행 평가 해결상의 유의점

9. 평가 기준

본문내용

· 교실의 지리를 생활의 속의 지리로 연결시킨다.
· 지리 현상에 관심을 가지고 인문·자연환경을 접하는 기회를 갖는다.
· 지리 지식을 직접 찾아냄으로써 지리적 안목을 기른다.
· 지리 현상을 찾아봄으로써 국토와 자연에 대한 관심과 이해를 높인다.
· 지리 현상을 실제로 봄으로써 야외학습의 효과인 자연적 학습을 유도한다.
· 신문을 읽음으로써 사회 전반적인 문제에 관심을 갖고 문제 해결 능력을 기른다.
· 재미있는 지리, 흥미로운 지리를 배운다.

참고 자료

류재명 교수, 지리교과에서 수행평가를 어떻게 할 것인가?, 서울대학교
- 조화룡 외, 7차 고등학교 한국 지리 교과서, 금성 출판사, 2003년
- 김석우·김대현, 교육과정 및 교육평가, 학지사, 2001년