[교육학]miseducation-잘못된 교육

저작시기 2004.10 |등록일 2004.10.30 한글파일한컴오피스 (hwp) | 4페이지 | 가격 800원
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‘잘못된 교육’의 저자의 저변에 있는 중심 적인 생각은 어른들에 의해 조작되는 유아 교육이 아니라 교육의 주체가 되는 유아 중심의 교육이다. 영재 심리에 빠져있는 부모들의 잘못된 태도에 희생되는 아이들의 모습을 보여주면서 부모의 교육에 대한 인지가 얼마나 아이들의 인간 형성 발달에 다양한 형태로 나타나는가를 잘 보여주고 있다. 이를 통해서 유아기의 초기 교육이 인생 전반에 영향을 상당히 끼친다는 점과 부모의 역할을 강조하면서 이미 교육이 선행된 부모의 잣대가 아닌 아이중심의 교육을 해야 함을 알 수 있다. 즉, 부모의 양육 기준이 무엇이냐에 따라 아이의 미래가 달라지고 더 나아가 사회의 미래가 달라질 것임을 지적하고 있는 것이다.

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