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[교직]호밀밭의 파수꾼

*용*
최초 등록일
2004.09.17
최종 저작일
2001.04
2페이지/한글파일 한컴오피스
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소개글

교직 수업레포트였습니다. 여러번 읽고 열심히 쓴글입니다~ 도움이 되시길..^^

목차

없음

본문내용

이 작품의 초반에서 홀든은 성인 사회에 대해 그의 내적 가치관과 외적 환경인 사회의 지배적인 가치관의 차이에서 야기되는 갈등을 반항과 도피를 통해 현실적 가치관에 대한 불만을 토로한다. 그는 그의 순수성을 통해 현대인의 도덕적 가치관을 비판하면서 동시에 윤리적, 도덕적인 기준을 제시한다. 홀든이 원하는 이상적인 도덕적 가치관의 기준은 푀비, 앨리와 제인을 통해 나타나며, 반면에 홀든의 도덕적 가치관의 기준에서 벗어난 행동가치 즉, 비진실성이나 탐욕적이거나 이기적인 행동이나 태도는 스트래드래이터, 서머 교장 그리고 스펜서 교장을 통해 나타나는 것을 볼 수 있다. 홀든은 같은 목적을 가진 행위일지라도 남에게 보이기 위한 위선적인 행동에 대해서는 비난을 한다. <중략>
즉, 그는 그러한 행위야말로 이기주의적이며 자기 중심적인 행동이므로, 홀든은 그것을 '속물적'가치관으로 판단한다. 그리고 홀든의 성적 불량은 속물적인 환경이 요인중의 하나가 되었다고 볼 수 있다. 따라서 홀든은 그의 기준에 따라 현실에서 마땅히 있어야 할 행동가치 기준에서 벗어난 모든 행동은 속물적인 것으로 보고 있다. 이와 같은 생각과 함께 순수성을 추구하면서 갈등하는 홀든의 자아는 위험에 봉착하게 된다. 그것은 개체로서의 인간의식의 개별성을 말살하려는 사회 제도의 획일적인 성향으로서, 획일화를 담당하는 주요 기관은 교육제도라는 사실이다. 그의 학교에는 남들이 옳다고 생각하는 대로 움직이는 사회나 타인의 행동 규범을 무조건 따르는 인간들로 가득 차 있다. 이들은 사회의 규칙과 자신의 이익에 따라 행동한다. 그 대표적인 예가 기숙사의 방 친구인 스트래드래이터이다. 스트래드래이터의 실상은 교육체제의 위선, 허위, 비인간성을 폭로해 주는 대표적인 인물로 그려지고 있다. 또한 펜시 학교는 단체 생활의 형태로 개인의 내적 공간을 침범하는 제도화된 통제 기구이며, 한 인간의 가치를 그가 소유한 물질로 환산하는 학교 교장은 바로 타락한 교육의 상징으로 그려지고 있다.

참고 자료

없음

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