[교육학] 교양교육의 목적과 문제점

소개글

자료 검색해서 찾은 목적에 개인의 생각을 첨부한 것입니다.

목차

1. 교양교육의 목적
1) 공통학습의 제공
2) 전통에 대한 포괄적인 이해의 기회를 학생에게 제공
3) 지적 단편들을 다학문 과정들과 연계시키기

2. 교육과정의 문제점

본문내용

1. 교양교육의 목적

1) 공통학습의 제공
공통학습의 개념은 교육받은 모든 사람들로 하여금 같은 종류의 고전교육을 습득하고 문학적으로나 은유적으로나 같은 언어로 말하고 쓰고 읽도록 하려는 시도이다. 즉, 공통의 언어를 창조하기 위해서 ‘고전’으로 여겨지는 것들이 필요하다는 것이다. 고전에 대한 공통의 학습이 공통의 경험을 제공한다는 개념으로 정착되는 것이다.
그러나, 이러한 접근의 문제점은 고전으로 여겨지는 소수의 것들만이 인간적인 문제거리와 경험의 중심영역을 규정할 수 있다는 것이다. 개인이 어떤 공통적 근거를 얻기 위해서 정서적이거나 상상적인 주제를 탐구하려 한다면 고전을 읽어야 한다는 말이다.
고전의 전통의 개념과 과거보다 중요한 것은 학생들로 하여금 전통에 대한 개념과 과거에 대한 개념을 받아들이게 하는 것이다.
2) 전통에 대한 포괄적인 이해의 기회를 학생에게 제공

참고 자료

21세기를 대비한 대학의 생존전략. 이현정. 한양대학교 출판원. 1996.
교양교육의 개혁. Daniel Bell-송미섭 옮김. 대우학술총서. 1994.