[청소년 유해환경] 청소년 유해환경

목차

이론적 배경
1) 청소년의 개념과 특성
2) 청소년 유해환경의 개념과 분류
3) 청소년 유해환경의 관련법규 및 청소년 보호법 관련 유해환경의 기준

2. 지역사회에서의 청소년 유해환경 실태와 문제점
1) 유해 업소 실태와 문제점
2) 유해 매체 물 실태와 문제점

3. 청소년 유해환경 출입 실태
1) 유해업소의 출입원인 및 동기
2) 유해업소의 출입 경험
3) 청소년 보호법 규정의 비행 실태

4. 청소년 유해환경의 개선 방안
1) 일반적 개선방안
2) 구체적 개선방안

5. 결론

참고 문헌

본문내용

청소년의 개념
청소년은 아동과 성인의 중간, 즉 신체적, 정신적, 사회적으로 아동에서 성인으로 되어 가는 과도기적 존재로서 대략 9-13세부터 22-24세의 연령에 해당하는 자로서 중학교 입학하는 시기부터 군에 입대하는 연령에 해당하는 자라고 할 수 있겠다. 그러나 청소년의 교육, 지도, 육성, 보호라는 관점에서 볼 때 그 이하의 연령 까지도 청소년의 범주에 포함시켜야 한다.

  청소년의 특성
이시기는 단순한 신체적, 생리적 성장뿐이 아니라 정신적, 사회적 성숙은 다양한 변화와 발달의 양상이 나타나며, 이것은 정신생활에서의 급격한 변화와 혼란, 그리고 반항 때문에 ‘제2의 탄생’, ‘제2의 반항기’, ‘질풍노도의 시기’등의 여러 가지 명칭을 갖게 된다.

결론
지금까지 살펴본 바와 같이 급격한 산업화 도시화, 이기주의로 우리사회에도 서구의 향락산업이 성황을 이루고 있다. 특히 청소년을 상업적 대상으로 삼는 물질주의와 황금만능주의가 팽배하여 청소년과 유해환경의 문제는 어느 특정개인의 문제가 아라, 대다수의 청소년에게 관련 있는 문제임을 알 수 있다.
이러한 유해환경의 개선하기 위한 유해환경 정화노력은 사회 전체적인 노력과 청소년자신들의 유해환경 불 이용도 중요하지만 유해환경을 만든 장본인인 성인들의 반성과 노력이 절대적으로 필요하다.
어른들은 청소년을 보호하기 위해서 다 가적인 측면에서 청소년보호의 활성화방안을 마련하여야 한다. 경미한 범죄도 가볍게 용서하지 않는다는 무관용 원칙의 채택, 시민단체 및 청소년단체의 측면에서는 시민 단체가 청소년 보호를 위하여 범 시민적 유해환경 추방운동을 전개해야 하고, 청소년단체는 청소년 스스로가 이러한 유해환경을 감시할 수있도록 적극적으로 지원을 강화해야 한다.

참고자료

· 장재혁,“청소년 유해환경 개선 방안연구”경희대학교애학원 석사학위논문,1993
· 전대양,“음란,폭력물의 시청과 봄죄성과의 관계” 한국공안행정학회보3호,1994
· 전해룡,-상담심리학사전- 경기 : 동아서관,1989
· 정일록,-소음,진동 이론과 실무- 서울 : 신광문화사,1994
· 정필모,-논문 작성법- 서울 : 성화사,1992
· 정범모,“현대사회와 청소년”, 서울 : 아산사회복지재단, 1983
· 주영희,“가출아동을 통한 아동학대에 관한 연구” 사회복지,1984
· 조명현,“청소년 유해환경 중 유해업소 실태, 청소년 보호위원회,1998
· 청소년보호위원회,-청소년보호위원회 자료지 제2호- 1999