만2세 관찰일지 (12월~2월)

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본문내용

기본생활(12월 19일)
등원시간
“선생님 예쁘지요?” 라고 말하며 영아가 입은 옷 스타일을 보여준다. 교사는 “아라가 패션디자이너처럼 창의적이게 입었네. 그런데 밖에 날씨가 차가우니깐 내일부터는 따뜻하게 겨울 옷 입고 다니면 어떨까?”라고 말했더니 입가에 미소 지으며 “네”라고 대답한다.

신체운동(1월 10일)
지역사회연계 (타요키즈카페)
교사가 사진 찍어준다고 하니 엄마와 타요 자동차를 타면서 입가에 활짝 미소를 지으며 손으로 브이를 만들어 표현 한다.

의사소통(12월 12일)
언어영역
자기 이름 색칠하기 활동지 중 ‘000’ 이름을 보고 “선생님, 00 이름이에요”라고 말한다.

사회관계(1월 7일)
절기뜨락 (복조리만들기)
색종이를 격자 만들기를 하며 풀로 복조리에 완성한 후 “선생님~친구껏도 만들어 줄래요”라고 말한다.

예술경험(2월 13일)
미술영역
색종이를 오리다가 “선생님~ 힘들어요”라고 말해서 교사는 “힘들면 그만해도 돼”라고 말했더니 “아니요~ 네모로 오릴래요”라고 말한다.

자연탐구 (2월 4일)
절기뜨락 (향보푸리만들기)
귤 껍질을 양손으로 찢어 코에 갖다 대고 냄새를 맡는다.

참고자료

· 없음