[유아교육] 유아교육 과정의 이론적 기초

소개글

많은 도움 되길 바랍니다.^^

목차

1. 철학적 기초
1) 항존주의
2) 이상주의
3) 사실주의
4) 실용주의
5) 실존주의

2. 사회적기초
1) 현대사회의 변화
(1) 산업화
(2) 정보화
(3) 셰게화

2) 유아교육가정 구성의 사회적 기초
(1) 복지사회의 구현
(2) 인성교육과 공동체 의식 강화
(3) 창의적 사고
(4) 세계화에 대비한 전통 교육의 충실
(5) 자연 보전 교육

3. 심리적 기초
1) 유아의 내적 욕구에 초점을 둔 관점
(1) 성숙이론
(2) 정신분석 이론
2) 유아의 외적 작용에 초점을 둔 관점
(1) 행동주의 이론
3) 내적욕구와 외적작용의 상호작용에 초점을 둔 관점
(1) 인지발달 이론
(2) 인본주의 이론

본문내용

2. 사회적 기초
교육을 둘러싸고 있는 사회, 문화적 환경은 끊임없이 변화하고 있다. 현대에 이르러서는 더욱 급속하고 다양하게 변화가 이루어지고 있는데, 이러한 변화가 현실감있는 유아 교육 과정을 구성하는 이론적 근거가 된다.
1) 현대 사회의 변화
(1) 산업화
산업화란 생산 방법이 기계화됨에 따라 대량 생산과 대량 소비의 사회 체계가 성립되는 사회발전의 단계를 말한다. 산업화과정에서 생산이 전문화됨으로써 분업화가 확대되고 계약에 의한 임금 노동자가 출연하였으며, 시장을 중심으로 하는 경제체제가 확립되었다.
사회가 산업화됨에 따라 도시화가 촉진되고 사회의 주요기능이 도시로 집중되어 조직이 확대되었으며, 확대된 조직을 위해 조직의 체계화가 이루어졌다. 산업화, 도시화는 또다른 변화를 초래하였다.
첫째, 가족의 구조와 형태, 가족 의식, 그리고 성의 역할이 변화되는 현상을 낳았다. 산업화가 되면서 확대 가족보다는 핵가족이 증가하였다. 혼인 연령이 높아지고 출산율도 낮아졌으며 이혼이 증가하는 현상이 나타나기도 했다. 또, 교육과 취업을 위해 농촌의 젊은 인구가 도시로 이동하고, 노인층만이 농촌에 남게 되어 가족이 분화됨으로써 가족의 규모가 줄어들었다. 이에 따라 가족 공동체 의식이 약화되어 가족 해체라는 문제를 일으키기도 하였다. 그리고, 산업화는 여성의 사회, 경제적 활동의 참여를 증가시켰다.

참고 자료

http://www.youngedu.com/d_hakja9.html
유아교육사상사(2001), 정금자. 교육과학사
유아교육과정(2001), 이기숙, 학지사
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