남경대학살
- 최초 등록일
- 2004.04.10
- 최종 저작일
- 2004.04
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소개글
진짜 열심히 했고, 선생님께 칭찬받았어요...
남경대학살에 대한 내용 뿐만 아니라
시사적인 관점에서도 접근했다고요...
선생님이 하고 싶은 말을 다해서,
보충 설명도 안하셨어요^^
목차
1. 서론 - 들어가면서
2. 남경대학살의 역사적 현장
(1) 남경대학살의 배경,원인
(2) 남경대학살의 내용
(3) 남경대학살의 결과
3. 남경대학살에 대한 여러 시각
(1) 중국의 입장
(2) 일본의 입장
(3) 한국의 입장
(4) 제3국의 입장
4. 시사적 관점에서 본 남경대학살
(1) 일본의 교과서 왜곡
(2) 신사참배
(3) 그 외의 사건들
5. 결론
(1) 정리 및 마무리 / 남경대학살을 보는 우리의 시각
6. 참고문헌 및 자료
본문내용
1. 서론
‘역사(歷史)’란 인간 사회가 거쳐 온 변천의 모습, 또는 그 기록이다. 역사는 어느 한사람에 의해 만들어지는 것이 아니라 , 그 당시의 사회적 상황, 그 나라의 민족성, 주변 국가들의 정세 등등 많은 요인들이 통합되어 만들어지는 것이다. 또한 역사는 살아 있어서 어떤 것은 미미하게, 어떤 것은 강하게 현재에까지 그 영향을 미친다.
일본 역사에 관련된 책을 읽던 중 ‘중일전쟁’부분, 특히 ‘남경대학살’에 관련된 서술 부분에서 의문점이 생겼다. 사실 지금까지 남경대학살에 대해 정확히는 몰라도 엄청난 학살 사건이었고, 그래서 일본인들이 중국의 난징(南京)에 가길 꺼려한다는 얘기만 들었었다. ‘모르긴 몰라도 엄청난 사건이었었구나’ 생각했었는데 책에서는 너무도 간단하고 명료하게 서술하고 끝난 점이 좀 의아했다. 그래서 도대체 ‘남경대학살’이 어떻게 일어난 것이고 무엇이 문제인지 정확하고 자세히 알고 싶어졌고, 그 후 인터넷과 인쇄매체를 통해 접하게 된 이 사건의 내용과 장면들은 충분히 우리를 경악하게 만들었다.
우리가 조사한 ‘남경대학살’ 역시 역사 중 역사로, 과거의 사실로 기록이 되어 남았지만, 지금에까지 중국과 일본의 관계에 영향을 미치며 세계의 여러 나라 가운데 아직도 논란이 있는 부분이 많다.
참고 자료
1998.6.13 조선일보 <일 사학자들, “중국 남경대학살 허구” 주장>
2003.10.24 뉴스메이커 <일본 미워죽겠어!>
2003.10.12 동아일보 <日 사학자들 “부교재로 일제 침략사 가르쳐”>
2003.10.4 미디어와 오늘 <일본인 집단 매춘과 중국 만주사변 국치일>
1998.11.28 중앙일보 <장쩌민, 日군국주의 대두에 강한 경계감 보여>
2003.2.6 동아일보 <日교과서, 난징대학살 희생자 `40만명' 기술 삭제>
[8.15특집]2003.10.13 연합뉴스 일본 리츠메이칸대학 서 승 교수 <일본은 비정상국가다>
<끝나지 않은 왜곡의 역사 - 일본의 역사 왜곡 행태 / 이재환 / 2000. 12. 29>
『日本史辭典/高柳光壽.竹內理三/1976/角川書店 』
『日本史辭典/京都大學 國史硏究室/創元社/1975』
『(문답으로 읽는)일본교과서 역사왜곡/역사교과서 바로잡기 운동본부편/역사비평사/2001』『왜곡 일본 역사 교과서 바로 잡기/송영심 저/문공사/2001.8』
『남경대학살/박옥상 편/팔복원/1991.11』
『이야기로 배우는 일본의 역사 / 가쿠고조 감수/양억관 옮김/ 고려원미디어』
『난징대학살/아이리스장/김은령옮김/끌리오 』
두산세계대백과
네이버 백과사전
중국 종합 포털 싸이트 http://www.sina.com/
http://polymer.cnu.ac.kr/~nanking/ 남경대학살 1937
http://295da.com
http://www.dcafe.org/history/chronology/chron_1937.htm
국회 도서관 일본 역사 교과서 왜곡 관련 자료 전시관