3주 2강에서 상담의 유형을 학습했습니다. 집단상담은 개인상담을 보완하는 기능을 가지고 1970년대에 우리나라에

소개글

교과목명: 상담심리학
주제: 3주 2강에서 상담의 유형을 학습했습니다. 집단상담은 개인상담을 보완하는 기능을 가지고 1970년대에 우리나라에 소개된 상담의 한 유형입니다. 개인상담과 집단상담에 대해서 각 상담의 개념과 사례를 서술하고(직접 경험한 경우가 아니어도 관계 없습니다. 기사 검색 등을 통해 관련 사례를 찾을 수 있습니다.) 효과와 차이점을 비교하여 서론, 본론, 결론의 형식으로 서술하십시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 개인 상담
1) 개념
2) 사례
2. 집단 상담
1) 개념
2) 사례
3. 효과 및 차이점

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
우리는 세상을 살아가면서 정말 많은 변수를 만나고 다양한 스트레스를 받으며 살아가게 된다. 이러한 문제와 스트레스로 인해 개개인은 고통을 받기도 하고 문제를 해결하려고 노력하게 된다. 이때 내담자를 위해 설정되는 특수한 조력 관계로 이어지는 것을 ‘상담’이라고 하며 이러한 상담은 도움이 필요한 내담자와 전문적인 자질을 갖춘 전문가의 상호작용에 의한 조력 관계라고 볼 수 있다.

Ⅱ. 본론
1. 개인 상담
1) 개념
개인 상담이란 개인의 문제를 상담해 해결해 주고 적응을 돕는 것으로서 갈등의 해소와 욕구를 충족시켜 주어 사회에 잘 순응하도록 도와주는 상담이다. 다시 말해 개인 상담은 상담에서 도움이 필요한 내담자가 한 사람으로 제한되는 상담이며 개인 상담은 내담자의 심리적 또는 사회적 특성과 역동에 주목한다는 특징을 가지고 있다. 아울러 개인 상담에서 도움을 제공하는 사람은 주로 상담자이며 좀 더 심각한 문제와 심리 내적 역동을 다루기에 매우 효과적이다.

참고 자료

공저, 집단상담사례연구, 학지사, 2002.
한국청소년상담복지개발원, “2012 상담사례연구집”, 2013.
청소년 개인상담, 한국청소년상담원, 1996.
서울특별 시립동부 아동상담소, “약물남용 청소년 집단상담-입소아동을 중심으로한 실제접근”, 1997.