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평생교육정책의 개념 정의

merida
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최초 등록일
2023.01.10
최종 저작일
2023.01
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본문내용

평생교육정책이란 무엇인가? 평생교육정책을 비롯한 교육정책에 대하여 정의를 내리는 작업은 그리 간단하지 않다. 정책은 인간과 사회를 둘러만 여러 가지 상황 요인과 밀접하게 결부되어 있기 때문이다. 따라서 평생교육정책을 이야기하기 위해서는 우선 인간이 사회 ㆍ 정치적 맥락에서 어떤 본성을 가지고 있는지, 그리고 이러한 인간의 본성은 정책과 어떻게 관련을 갖는지에 대하여 생각해 보아야 한다.
그렇다면 정책을 어떻게 정의할 것인가? 흔히 일컫듯이 '최선의 정책은 정직이다.'라고 할 때의 정책은 개인적 차원에서의 행동 패턴이라고 볼 수 있다.

참고 자료

사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
사회문제와 사회복지 : 최선화, 박광준 외 3명 저, 양서원, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지행정의 이해 : 강종수 저, 학지사, 2019
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
사회복지정책입문 : 김태성 저, 청목출판사, 2018
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
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