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[세종대학교] [동양고전강독2] 2~15주차 강의 정리본/기말고사 대비 정리본

"[세종대학교] [동양고전강독2] 2~15주차 강의 정리본/기말고사 대비 정리본"에 대한 내용입니다. 본문 내용부터 퀴즈까지 전부 담았습니다. 주차별로 나누어져 있고 공부에 도움이 되었으면 합니다.
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최초등록일 2022.12.08 최종저작일 2022.12
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[세종대학교] [동양고전강독2] 2~15주차 강의 정리본/기말고사 대비 정리본
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    소개

    "[세종대학교] [동양고전강독2] 2~15주차 강의 정리본/기말고사 대비 정리본"에 대한 내용입니다.

    본문 내용부터 퀴즈까지 전부 담았습니다.
    주차별로 나누어져 있고 공부에 도움이 되었으면 합니다.

    목차

    1. 묵가 1번째 – 선진제자의 백가쟁명
    2. 묵가 2번째 – 풀뿌리 계층은 이 사회가 힘들다.
    3. 묵가 3번째 – 맹자의 묵자, 양주 비판
    4. 노자1 – 이 세계를 누구에게 줄 것인가?
    5. 노자2 – 부산을 떨지 않아야 구원할 수 있다.
    6. 노자3 – 가장 좋은 사회, 가장 좋은 사람
    7. 법가1 – 실리를 추구한 법가
    8. 법가2 – 군주가 장악해야 할 양면삼도
    9. 법가3 – 현실적인 정치를 제안하다
    10. 양명학1 – 용장대오와 강학
    11. 양명학2 – 심즉리, 격물, 치양지
    12. 양명학3 – 지행함일과 사상마련, 그리고 만물일체
    13. 양명학4 – 줄탁동시

    본문내용

    어떻게 세상을 구할 것인가?
    가장 성공적인 것이라고 해서 반드시 가장 정확한 것은 아님
    효과적이지 않다해서 영향력이 전혀 없다고 말할 수 없음
    선진제자를 이야기할 때 절대 금해야 할 세가지
    1) 눈앞의 이익과 성과에 급급하지 말 것
    2) 흑백이론을 펼치지 말 것(양자택일하지 않는 것)
    3) 오직하나/한 학파만 위대하다고 생각하지 말 것
    선진제자의 백가쟁명
    백가쟁명의 초점 -> 구세 -> 유가의 구세 : 공자
    덕치, 극기복례, 사랑
    유가사상에 대한 반대 : 도가, 묵가, 법가
    구세 주장 : 묵가, 법가, 유가
    도가의 구세
    무엇을 하지 말아야 하는가?
    어떤 사회를 만들어야 하는가?
    어떤 제도를 만들어야 하는가?
    어떤 생활을 해야 하는가?
    어떤 문화를 만들어야 하는가?
    도대체 어떤 가치 관념을 지녀야 하는가?
    승자의 관점에서 논하지 마라
    대체 사회의 문제가 어디에 있는가?
    유가 : 인심
    법가 : 제도
    묵가 : 인심과 제도
    어덯게 세상을 구할 인가?
    승자의 관저에서 논하지 마라
    유가 : 마음을 안정시켜야 함
    법가 : 제도를 바꿔야 함
    묵가 : 안심과 제도개혁
    법가의 방법이 가장 유용함
    먹고 먹히는 혼돈의 시대예괴악붕 : 예악의 붕괴
    정치 고리가 끊어지면 천하가 크게 혼란해짐
    천하-국-가->정치적 고리로 연계
    고리가 끊어지면 사회에 문제가 발생함
    먹고 먹히는 혼돈의 시대
    천하와 국, 가의 관계
    춘추전국시대에 대체 어떤 사회 문제들이 일어난 것인가?
    인간관계나 국제관계 모두 심각한 문제에 봉착했음
    먹고 먹히는 혼돈의 시대
    천하와 국, 가의 관계 : 묵자
    국상공 : 국끼리 서로 침략함
    가상찬 : 가(대부)끼리 서로 약탈함
    인상적 : 사람끼리 서로 상대를 해침
    제후국 각자의 영토와 주권
    군대와 군주 소유
    -국상공
    제후국들이 하루가 멀다하고 전쟁을 일으켰음(국제관계)

    참고자료

    · 없음
  • 자료후기

      Ai 리뷰
      선진제자의 백가쟁명을 통해 당시 혼란스러운 사회 문제를 진단하고 해결책을 모색한 내용을 잘 정리하였다.
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