자신의 청소년(만 13세 ~18세)기를 회상해봅니다. 적어도 일주일 이상 자신의 청소년기에 대하여 생각해보고, 2주 1,2차시에 공부했던 청소년의 발달적 특성과 이론적 배경에 맞추어 자신의 청소년 시기를 분석

소개글

"자신의 청소년(만 13세 ~18세)기를 회상해봅니다. 적어도 일주일 이상 자신의 청소년기에 대하여 생각해보고, 2주 1,2차시에 공부했던 청소년의 발달적 특성과 이론적 배경에 맞추어 자신의 청소년 시기를 분석"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 청소년발달이론
2. 청소년 발달 특성
3. 나의 청소년기

Ⅲ. 결론

본문내용

청소년이란 개념은 문화·사회 환경에 따라 정의가 다양하다는 점이 특징입니다. 신체적 특징과 사춘기 나이로 나눌 수 있습니다. 먼저 신체적 특징에서 청소년기의 개념을 요약하고 그 내용을 다음과 같이 설명합니다.
처음부터 끝까지 이어지는 제2의 성징은 사춘기로 볼 수 있습니다. 그러나 일반적인 부차적인 특징이라면 그의 시작을 시각적으로 볼 수는 있지만 그의 끝을 명확히 판단하기는 어렵습니다. 따라서 이 점에 따른 차이는 종종 불분명합니다. 그렇기 때문에 사회적 자립과 독립의 능력을 갖추기 전까지를 청소년기로 파악하는 것이 일반적입니다.
청소년기를 연령 개념을 보면 대체로 '13~19세' 연령층입니다. 그러나 다양한 문화, 사회 특성에 따라 다를 수 있기 때문에 명확한 개념적 배치의 토대가 되기는 어렵습니다.
이에 따라 해당 과제 수행을 통해 청소년의 발달 이론과 특성을 조사하고자 합니다. 또한, 자신의 청소년기를 고려하여 관련 이론과 특성으로 대체할 예정입니다.

참고 자료

없음