[교육철학 및 교육사]코메니우스

소개글

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목차

1. 교육사상의 배경

2. 교육목적

3. 교육내용

4. 교육방법

5. 교수법칙

본문내용

코메니우스는 모라비아(Moravia; 현재의 체코슬로바키아)주에서 제분업자의 아들로 태어나 보헤미아 동포교단(프로테스탄트)에 속하는 독신 가정에서 자랐다. 10세 때 아버지를 여의고, 11세 때 어머니 마저 잃고 고아가 되어 친척집에서 자랐기 때문에 유년시절의 교육은 제대로 받지 못했다. 16세 때 라틴어 학교에 입학하여 정규교육을 받고, Hervorn대학에서 신학과 철학을 공부하고, 다시 Heidelberg대학과 Amsterdam대학에서 신학을 공부하였다. 24세 때 모라비아로 돌아와서 '모라비아 동포교단'(The Moravian Brethren)에서 일하게 되었는데, 그가 26세 때 30년전쟁(1618-1648)이 발발하였다.이 전쟁은 처음 카톨릭과 개신교 사이의 종교전쟁으로 시작되었으나, 끝에 가서는 프랑스와 스웨덴에 유리하도록 합스부르크의 세력을 소멸시키는 정치적인 갈등이 되어 버렸다. 코메니우스는 이 전쟁으로 말미암아 폴란드ㆍ영국ㆍ스웨덴 등을 전전하다가 1670년 암스테르담에서 생애를 마칠 때까지 세계평화주의자, 교육자로서 파란 많은 인생을 보냈다. 그러므로 코메니우스의 교육철학에는 전쟁을 방지할 수 있는 도덕교육과 종교교육이 강조되었을 뿐 아니라, 더 나아가서는 국제연맹의 설립을 요구하고 있다. 그에 의하면 전 인류가 다같이 기독교 문화의 사랑과 이해를 포용하는 결과가 세계평화라고 하였다.

참고 자료

- 교육철학 및 교육사,이영자ㆍ허영부 공저, 홍익출판사, 2002.
- 교육철학 및 교육사,손인수ㆍ정건영 공저, 교육출판사, 2000.