기능주의와 갈등주의 요약 정리

목차

1. 기능주의
2. 갈등주의

본문내용

현재의 사회구조체제는 상호의존·협력 상태이고 질서와 조화를 이룬다.
사회는 잘 돌아가고 있는 하나의 유기체다.
안정·유지·보수시켜야 한다.

교육은 사회적 역할을 잘 수행할 수 있는 학생들을 분류하기 위한 선발과정이다.
학교는 인력배치를 위한 선발기관이다.
교육의 목적은 본질적으로 학생들이 장차 사회에 적응하기 위한 사회화,
능력에 따라 분류하고 선발하는 합리적인 방법을 통해 사회의 기반을 튼튼히 하는데 있다.
학교교육의 기능은 사회가 요구하는 능력과 재능을 길러내는 것이다.
교육체제는 다양한 분야에 적합한 사람을 선발하여 길러내는 역할이다.
인간은 교육에 의해 사회가 바라는 인재상이 되어야 한다.

참고 자료

없음