모음자의 이름 알아보기, 1학년 1학기 3단원. 다함께 아야어여, 2015개정 초등 국어 지도안

소개글

▶ 과목 : 2015개정 초등 1학년 국어
▶ 단원 : 3. 다함께 아야어여
▶ 학습 주제 : 모음자의 이름 알아보기
▶ 학습 목표 :
- 모음자의 이름을 알 수 있다.
- 모음자의 이름을 부르고 익힐 수 있다.
- 노래나 게임을 통해 모음자의 이름을 익히는데 적극적으로 참여한다.

목차

1. 본시 교수 학습 과정안
2. 평가 관점
3. 판서 계획

본문내용

T, 우리는 모음자에 대해 배우고 있습니다. 지난 시간 배운 내용을 복습해볼게요. 모음자가 어디 있는지 말해볼까요?
[모음자가 있는 그림]
S, 돼지 목에 있습니다.
S, 강아지가 들고 있는 책입니다.
S, 집에 두 개 있습니다.
S, 호랑이 꼬리, 가운데 나무에 있어요.

T, 아주 잘 찾았어요. 자음자에 각각 이름이 있는 것처럼, 모음자에도 이름이 있어요. 이번 시간에는 모음자의 이름을 알아보도록 해요.
<공부할 문제>
: 모음자의 이름을 알아봅시다.
Sn, (공부할 문제를 확인한다.)

T, 이 시간에는 다음과 같은 활동을 해볼게요.
<공부할 순서>
<활동1> 원숭이가 모음자를?
<활동2> 모음자 이름 알아보기
<활동3> 모음자 이름 연습하기
Sn (이 시간 할 활동이나 순서를 확인한다.)

참고 자료

없음