[A+레포트/나의 생각 중심] 최고의 교육 - 사실을 넘어 진실을 찾는 힘, 비판적 사고

소개글

"[A+레포트] 최고의 교육 - 사실을 넘어 진실을 찾는 힘, 비판적 사고"에 대한 내용입니다.
도서 최고의 교육 중 비판적 사고 관련 정리 자료입니다.

목차

1. 유치원부터 시작되는 대학입시전쟁

2. 1단계 : 보는 대로 믿는

3. 2단계 : 사실을 비교하기

4. 3단계 : 견해 갖기

5. 4단계 : 증거 찾기와 “복잡한 의혹들 다루기

6. 비판적 사고를 계발하는 방법
(1) 부모의 입장에서
(2) 아이의 입장에서
(3) 당신이 가는 곳에서

본문내용

1. 유치원부터 시작되는 대학입시전쟁

유치원 전쟁은 우리 사회를 보여주는 다큐멘터리 영화 중 하나이다. 자신의 자녀가 특정한 일류 유치원을 들어가야만 명문대학에 입학할 수 있다는 맹신에 사로잡혀 자녀들을 일류 유치원에 보내기 위해 노력하는 현상이다. 우리나라에서도 비슷한 현상을 어렵지 않게 찾아 볼 수 있다. 좋은 유치원에 보내고 싶어 하는 부모들은 아이들의 머리에 많은 양의 정보를 주입하는 것이 곧 성공으로 가튼 티켓을 주는 것이라고 생각한다. 그러나 이렇게 아이의 머리에 지식만을 주입시키는 이러한 교육적 행태는 ‘비판적 사고’에 도움이 되지 않는다. 아이들이 행복하고 건강하고 분별력 있고 배려하는 사회적인 사람으로 성장하도록 돕기 위해서 우리는 그들의 학습과 사회성과 체력이 잘 발전하는 것에 초점을 맞추어야 한다. 따라서 좋은 대학을 가는 것이 좋은 사람을 만들어준다는 것은 오류가 있다.

<중 략>

2. 1단계 : 보는 대로 믿는

‘보는 대로 믿는’ 단계에서 아이들은 보이는 것이 진리라고 생각하며 자신의 생각과 다른 생각을 가진 사람이 있다는 것을 고려하지 못한다. 예를 들어, 14개월 아이에게 두 연구원이 양동이를 가지고 실험을 한다. 첫 번째 연구원은 양동이를 들여다보고 “우~아~”라고 소리를 낸 후, 양동이에 들어있는 장난감을 아이에게 보여준다. 두 번째 연구원은 양동이를 들여다보고 “우~아~”라고 똑같이 소리를 낸 후, 양동이의 내부를 보여주지 않는다. 아이는 빈 양동이에 소리를 내는 두 번째 연구원을 신뢰하지 않기 때문에, 첫 번째 연구원이 스크린 뒤편을 바라 볼 때는 함께 보려 하지만 두 번째 연구원이 바라 볼 때는 시도조차 하지 않는다.

참고 자료

없음