영아반과 유아반을 대상으로 자연물을 이용한 미술활동 계획안을 작성하시오.

소개글

영아반과 유아반을 대상으로 자연물을 이용한 미술활동 계획안을 작성하였습니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 자연물을 이용한 아동미술활동의 의의
2. 영아반을 대상으로 자연물을 이용한 미술활동 계획안
3. 유아반을 대상으로 자연물을 이용한 미술활동 계획안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
문화와 예술을 통한 아동의 전인발달에 대한 관심이 높아지는 현대사회에서는 아동미술의 중요성이 강조되고 있으며, 미술은 영유아의 전인발달에 긍정적인 영향을 미치는 학문 분야로 인정받고 있다. 영유아에게 있어서 미술은 아이디어를 창의적으로 표현하는 수단이면서 미적 감수성을 길러주기 때문에 영유아기의 바람직한 미술교육은 매우 중요하다고 할 수 있다. 아동들이 개방된 미술 경험을 통해 자기표현과 의사소통을 하며, 창의성을 발전시키고, 자신의 감정이나 시각적 표현을 통하여 조형의 세계로 창조하고 발전시킨다. 이에 본론에서는 영아반과 유아반을 대상으로 자연물을 이용한 미술활동 계획안을 작성하고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 자연물을 이용한 아동미술활동의 의의
자연물을 이용한 미술활동을 통해 자연의 본성을 지닌 영유아와 자연과의 정신적·신체적인 교감을 통해 인간과 자연이 공생하고 상생할 수 있는 지혜를 터득하며 실천하도록 할 수 있다.

참고 자료

유희정 저, 아동미술, 지식공동체, 2021
최나야, 김태연 외 3명 저, 아동미술, 학지사, 2021
추엄예 저, 자연물을 활용한 탐색활동이 자연친화적 태도에 미치는 영향, 총신대학교, 2016
전홍선, 바깥놀이로서의 숲 체험 활동이 유아의 창의성에 미치는 영향, 숭실대학교, 2014