A+ 성인학습 및 상담론 레포트_행동주의, 인본주의, 사회학습이론, 구성주의 학습이론 비교와 5가지 학습이론이 성인학습에 미치는 공헌과 시사점
- 최초 등록일
- 2022.01.19
- 최종 저작일
- 2021.10
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소개글
A+ 99점 성인학습 및 상담론 레포트
-행동주의, 인본주의, 사회학습이론, 구성주의 학습이론,
-학습이론 비교
- 5가지 학습이론이 성인학습에 미치는 공헌과 시사점이 골고루 접목되어있어서 높은 점수를 받았습니다.
목차
1. 서론
2. 본론
1) 행동주의 학습이론
2) 인본주의 학습이론
3) 사회학습이론
4) 구성주의 학습이론
5) 학습이론 비교
3. 결론
1) 공헌 또는 시사점
4. 참고문헌
본문내용
들어가기에 앞서 앞으로 다룰 전통적 주요 학습이론을 먼저 설명하려고 한다. 학습이론을 이해하기 위해서는 먼저 이론이란 무엇이며, 학습이란 무엇인가를 우선적으로 파악해야 한다. 사전에서 정의내린 이론이란 사물의 이치나 지식 따위를 해명하기 위하여 논리적으로 정연하게 일반화한 명제의 체계라고 하는데 더 자세히 들어가 보면 이론을 다섯 가지로 정의 내릴 수 있다. 첫 번째는 일련의 사실들이 다른 것들과 맺는 관계성 분석이고 두 번째는 일련의 사실, 과학, 예술의 일반적 또는 추상적 원리, 세 번째는 현상을 설명하는 데 있어서 타당하거나 과학적으로 받아들일 수 있는 일반적 원리 혹은 원리의 집합체이다. 그리고 네 번째는 논쟁이나 조사를 위해 추정된 가설, 마지막으로 추상적인 생각 등을 의미하는 것으로 정의할 수 있다. 그렇다면 학습이란 무엇인가. 학습은 다음과 같은 2가지 의미를 지니는 것으로 이해되고 있다. 하나는 행동의 결과로 나타나는 지속적인 변화로 가정하고 있는 것이고, 다른 하나는 행동의 변화가 반드시 학습자와 환경과의 상호작용에 따른 결과이어야 한다는 것이다. 이 둘을 종합해 보면 학습이론이란 학습의 과정, 결과, 현상, 사실 및 원리를 설명하는 이론을 의미한다. 그리고 학습을 통해 나타난 행동의 변화를 일으키게 한 과정 혹은 기제가 무엇인지를 설명하고 해석하는 이론 체계를 일컬어 학습이론이라고 한다. 학습이론은 학습이 어떻게 이루어지는가를 설명하고자 하는 시도로써 우리가 관찰하는 학습 사례를 기술할 수 있는 용어와 개념적 틀을 제공해주며 특정 문제를 해결하기 위한 방법을 제시해줄 수 있다. 본론에서는 이론 가운데 성인학습과 주로 관련이 있는 것으로 생각되는 행동주의, 인지주의, 인본주의, 사회학습이론, 그리고 구성주의 학습이론을 각기 살펴보고 비교해보려고 한다. 또한, 이 다섯 가지 학습이론이 성인학습에 공헌 혹은 시사 하는 바를 논의해보자 한다.
참고 자료
성인학습 및 상담 (3판)/ 권두승 조아미 공저
사회복지학개론 테마노트/ 이정서 편저