4차 산업혁명의 정의와 구분 서술
- 최초 등록일
- 2022.01.15
- 최종 저작일
- 2021.05
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소개글
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목차
1. 서론
1) 산업혁명의 흐름
2) 4차 산업혁명을 대표하는 정의
2. 본론
1) 4차 산업 혁명에 대한 학자별 정의와 구분
2) 현재 4차 산업 혁명의 명명 이유
3) 나의 삶에서의 4차 산업혁명 적용방법
3. 결론
1) 현재와 미래의 4차 산업혁명 적용
4. 참고문헌
본문내용
산업혁명의 흐름
18세기 말, 영국에서 처음 시작된 1차 산업혁명은 다양한 발전을 통해서 지금의 4차 산업혁명에 도달하게 되었다. 증기기관 기반의 기계화 혁명이었던 1차 산업혁명에서 19~20세기 초, 전기 에너지 기반의 대량 생산 체제가 대두되었던 2차 산업혁명, 그리고 20세기 후반에 걸쳐 컴퓨터와 인터넷의 보급에 힘입은 지식 정보의 혁명인 3차 산업혁명까지 불과 수 세기만에 세계는 발빠르게 발전을 이뤄왔다. 그리고 21세기 현재, 4차 산업혁명이라는 새로운 산업혁명과 마주한 세계는 점점 적용 범위와 영향력이 증가하여 성공과 실패를 거듭하며 우위를 도모하고 있다.
4차 산업혁명을 대표하는 정의
4차 산업혁명이란 인공지능 기술과 사물인터넷, 클라우드, 블록 체인 등의 정보통신기술이 융합되면서 생산성이 향상되고 제품과 서비스가 지능화되면서 경제 혁신이 급속히 변화하는 것을 의미한다. 또, 이러한 첨단 기술을 기반으로 자동화와 초연결성에 의해 새로운 산업의 창출과 생산 방식의 전환을 포함하여 인간의 삶 자체에 대한 패러다임 변화를 예측하는 것이 4차 산업혁명이다. 이처럼 4차 산업혁명에 대하여 내리는 정의가 조금씩 다른데 이에 학자별로 정의하는 바를 서술하고, 지금의 시기를 4차 산업혁명이라고 부르는 이유와 본인의 삶에서 어떤 측면으로 적용될 것인지에 대하여 서술할 것이다.
참고 자료
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오호영(2018), 제4차 산업혁명과 한국경제의 일자리 충격, 한국직업능력개발원 선임연구위원.
염명배(2018), 4차 산업혁명 시대, 경제 패러다임의 전환과 새로운 경제정책 방향 – 임금노동의 소멸, 여가혁명, 기본소득에 대한 담론 –, 한국재정학회 학술대회 논문
조헌국(2017), 4차 산업혁명에 따른 대학교육의 변화와 교양교육의 과제, 한국교양교육학회 교양교육연구원.