음악교육철학과 관련한 음악교육론에 대해 요약한 내용

오천사

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음악교육철학은 음악교육본질과 가치를 다루는 학문이다. 음악교육자는 음악교육철학을 숙지함으로써 오늘날의 음악교육의 필요성을 깨닫고 확고한 신념과 가치관을 형성할 수 있다. 철학적 관점은 같은 주제라 할지라도 진리와 가치를 어디에 두느냐에 따라 다른 견해로 분류된다. 따라서 필자는 에블리스(H. Ables)의 저서 <음악교육의 기초, Foundation of Music Education, 1984>를 포함한 4가지 철학적 관점인 자연주의, 이상주의 실재주의, 실용주의의 관점에서 살펴보도록 하자. 음악교육철학이란 음악을 가르치고 배우는 데 수반되는 모든 행위를 포함한 철학으로, 음악교육의 논리적 근거를 탐구하는 학문이다. 인간교육으로서의 음악은 현대적 관점에서 플라톤과 아리스토텔레스의 인간과 음악에 대한 이론들에서 음악교육을 이상 국가 건설, 바람직한 인간 형성 등을 위한 도구적 수단으로 이용한 것을 알 수 있다.

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