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특수교육학_특수교육학 수업시간에 청각장애인 목사님을 만난 이후 자신이 느낀 청각장애인에 대한 생각을 서술하기

라이칸
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최초 등록일
2021.11.17
최종 저작일
2021.06
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목차

없음

본문내용

‘청각장애인 목사님을 만난 이후 청각장애인에 대한 생각 서술하기’라는 과제를 받으니 이전에 수강했던 장애인 인식개선 교육에서 강사님의 질문이 떠올랐다. 먼저, “장애의 종류에는 지체장애인, 뇌병변 장애인, 시각장애인, 청각장애인, 언어장애인, 지적장애인, 자폐성 장애인, 정신장애인, 신장 장애인, 심장 장애인, 호흡기 장애인, 간 장애인, 안면 장애인, 장루·요루 장애인, 뇌전증 장애인의 15가지가 있다”고 설명하신 후, 여러분들이 만약 시각장애, 청각장애, 언어장애만 놓고 자신이 장애를 선택할 수 있다면 어떤 것을 선택할 것인가? 하는 것이었다.

참고 자료

노라 엘렌 그로스(2003), 『마서즈 비니어드 섬 사람들은 수화로 말한다』, 한길사.
라이칸
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