2021년 청소년복지론 과제물 자신이 성장하면서 경험했던 청소년기 문제 어려움, 갈등를 간단히 기술하고, 현재 언론 매체신문, TV, 인터넷 등에서 보도된 청소년문제 중 자신의 문제와 연관성이 있는 보도내용을 함께 소개하여, 이에 대한 원인과 사회복지 차원의 개입방향을 논하세요.

소개글

"2021년 청소년복지론 과제물 자신이 성장하면서 경험했던 청소년기 문제 어려움, 갈등를 간단히 기술하고, 현재 언론 매체신문, TV, 인터넷 등에서 보도된 청소년문제 중 자신의 문제와 연관성이 있는 보도내용을 함께 소개하여, 이에 대한 원인과 사회복지 차원의 개입방향을 논하세요."에 대한 내용입니다.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 우리나라 청소년들이 안고 있는 다양한 청소년 문제들
2) 내가 겪었던 청소년기의 어려움과 언론매체에 보도되는 청소년 문제

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

국가가 발전하면서 청소년복지 및 청소년교육 역시도 많은 투자를 하고 있다. 우리나라의 경우 일제 광복이후 눈부신 속도로 고도성장하였으며, 청소년 교육 관련해서도 눈부신 성장을 하고 있다. 현재 의무교육으로 초등학교, 중학교에서 교육을 실시하고 있다. 청소년복지정책 제도의 발전과정을 보면, 청소년문제개선 및 종합대책을 시작으로 한국청소년기본계획 수립, 제1차 청소년육성 5개년 계획에서부터 현재 제6차 청소년정책 기본계획이 실시되고 있다. 올해 2021년부터 고등학교 전학년 무상교육을 실시하는 등 청소년 교육 관련한 복지가 확대되고 있는 추세이다.
경제가 성장함에 따라서 청소년정책과 청소년 복지부문 모두 역시 성장해갔다. 그렇지만 청소년 문제들은 끊임없이 발생하고 있으며, 청소년복지차원에서 청소년 문제를 해결하기 위한 다양한 대안들이 나왔다. 그렇지만 근본적으로 청소년문제를 완전히 없앨 수 있는 방안은 없으며, 청소년 범죄는 날이 갈수록 심화되고 있다. 학교폭력부터 시작하여 성범죄, 강도, 강간 등 강력범죄, 입시문제, 흡연, 음주, 도박, 자살, 왕따, 게임중독, 스마트폰 중독, 가출, ADHD 등 많은 문제들이 있다.
본론에서 우리나라 청소년들이 안고 있는 다양한 청소년 문제들, 내가 겪었던 청소년기의 갈등과 청소년기 문제해결방안, 청소년 문제 어떤 방향으로 해결해야 하는가를 사회복지 차원에서 생각해보자.

참고 자료

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(안승진, “서울 청소년 3명 중 1명 평소 스트레스 받아”, 세계일보, 2021년 6월 24일)