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발제문 죽은시인의사회 키팅 선생님의 교육방식과 현대사회의 적용

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최초 등록일
2021.10.21
최종 저작일
2015.10
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소개글

"발제문 죽은시인의사회 키팅 선생님의 교육방식과 현대사회의 적용"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 영화 속에서 보여 지는 'Carpe diem'의 한계
2. 현실에서 키팅 선생님의 교육 방식을 적용해 본다면

Ⅲ. 결론

본문내용

‘죽은 시인의 사회’에서 키팅 선생님은 주인공으로서 영화의 내용 진행에 큰 역할을 맡는다. 전통, 명예, 규율, 최고를 중시하던 명문 웰튼 아카데미에 키팅 선생님이 부임하면서, 첫 수업에 학생들에게 “Carpe Diem"이라는 말을 남기고 이후 학생들의 모습에 큰 변화를 준다. 그의 수업시간동안 학생들은 교과서를 찢거나, 교탁 위로 올라가고, 운동장에 나가 축구를 하는 등의 독특한 경험을 하게 된다. 키팅은 의자에 앉아 선생님이 칠판에 적는 내용을 필기하고 외우면서 딱딱하게 지식을 주입하는 다른 선생님들과는 다르게 스스로 생각하고 감각을 깨우는 가르침을 주려고 한다. 키팅 선생님으로부터 ‘죽은 시인의 사회’ 비밀 클럽을 결성한 학생들은 변하기 시작했고 체계에서 벗어나 자신들이 원하는 삶을 살기 위해 노력했으나, 그곳에 행복한 결말만이 존재하고 있지는 않았다.

참고 자료

없음
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인문/어학, 자연과학, 독후감/창작
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