'대학의 몰락'에세이 (중간시험 A+맞은 과제물)

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본문내용

고대에는 몸과 마음을 수양을 통해 이상을 구현하려는 목적이 컸다. 학문과 삶의 경계는 모호하였고, 대학은 학문을 추구하는 사람들의 공동체였다. 당대의 철학가들을 중심으로 학문을 전달하고 학습하였다. 중세에는 학문과 삶의 분리가 드러나기 시작했다. 근대에는 기술을 가르쳐 기술자를 양성하는 역할도 해 왔다. 현대에 이르러 대학은 생산성과 자본을 중심으로 하는 배움의 공간이 되었고, 지식을 상품으로, 학생을 소비자로 보는 기업적인 의미도 가지게 되었다. 그렇다면 대학은 왜 자본화되었을까? 자본주의 체제 속에서 대학이 살아남으려면 생산성에 대한 철저한 평가와 효율성 체제에 순응해야 했기 때문이다.

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