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보육과정의 이론적 기초 중 철학적 기초에 대해서 서술하고 자신의 아동관에 대한 자신의 생각

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최초 등록일
2021.06.28
최종 저작일
2021.06
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소개글

교과목명: 보육과정
보육과정의 이론적 기초 중 철학적 기초에 대해서 서술하고 자신의 아동관에 대한 자신의 생각을 정리하여 기술하시오

목차

1. 서론

2. 본론
1) 보육과정의 철학적 기초의 기원
2) 철학적 기초에 영향을 준 학자
3) 철학적 기초의 교육관과 아동관
4) 철학적 기초에 대한 나의 견해

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

영유아 보육은 가정을 비롯한 보육기관에서 부모 혹은 교사가 영유아를 보호하고 교육하는 학습교육을 뜻한다. 그리고 그 안에서 이루어지는 보육과정은 보육환경 혹은 시설에서 영유아를 돌보는 과정을 뜻하며, 보육목적을 효율적으로 이루어낼 수 있도록 하는 세부적, 구체적인 양식이다.
보육과정의 기본은 하나의 인간을 형성하는 것이며, 우리가 추구하는 자율적인 인간, 즉 올바른 전인교육을 이루기위해선 자기생존에 필요한 기술을 스스로 획득하게 하고, 사회적으로 필요한 역할에 맞은 지식, 기술을 습득하며, 스스로의 목표와 의지를 통해 행동하게끔 이끌어주는 과정이다.
보육하는 성인 입장에서의 보육과정은 영유아를 교육하기 위한 계획이기에, 성인의 판단에 의해 영유아에게 어떠한 것을 보여주고 제시할지, 어떤 환경을 노출시켜줄 지가 정해진다. 따라서 부모, 교사가 기대하는 바가 보육의 목표가 될 수 있는 것이다. 또한, 영유아 입장에선 성인에 의해 자신이 접하는 환경 그자체가 보육과정의 전부라고도 할 수 있다.
그만큼 보육과정은 영유아 교육과 발달에 중대한 영향을 미치는데 이러한 교육과정엔 여러 가지 기초적 이론에 바탕을 두고 있다. 그중 철학적 기초에 대해 논하고자 한다.
철학적 기초는 영유아들을 어떤 존재와 대상으로 바라보아야 하는가에 대한 철학적 이념과 사상을 뜻하며, 철학적 사상에 따라서 보육과정도 달라진다는 데에 중점을 두고 있다.

참고 자료

곽노의, 『유아교육과정』, 문음사, 2000
문미옥, 『영유아 교육과정』, 창지사, 2013
이순형, 성미영, 김혜라 외 10명 공저, 『유아교육과정』, 파워북, 2016
조성연, 천희영, 심미경 외 1명 공저, 『영유아발달』, 신정, 2017
황혜경, 김용희, 김지영 외 1명 공저, 『영유아 보육과정』, 양서원, 2015
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