보건교육과 관련된 최신 논문정리

소개글

보건교육과 관련된 논문정리 자료입니다.
관련 논문은 2개 분석되어있습니다.

목차

1. 첫 번째 논문 : 재가장기요양기관의 방문구강보건교육 전·후 의치의 일부 병원성 미생물의 집락 수 변화
1) 논문선정이유
2) 요약
3) 적용 및 제언

2. 두 번째 논문: 신종 코로나-19와 보건교육 기반 예방협력체제의 과제
1) 논문선정이유
2) 요약
3) 적용 및 제언

3. 출처

본문내용

1. 첫 번째 논문
: 재가장기요양기관의 방문구강보건교육 전·후 의치의 일부 병원성 미생물의 집락수 변화

1) 논문선정이유
재가장기요양기관은 주로 나이가 많은 노인 연령층이 주이용자이다. 현재 노인 연령층의 사람들은 풍족하지 못한 과거생활로 인한 교육, 생활 등 다방면에서의 결핍으로,

...<중 략>

2) 요약
<서론>
노인 연령층 대상자들은 대게 평균 수명이 연장되었으며, 그에 따른 상실 치아의 증가로 의치를 장착하는 경우가 많으며, 상실 치아와 의치의 비적절한 관리로 인한 저작능력의 저하로 불균형적인 영양섭취가 야기되어 전신건강에 영향을 미친다. 따라서 본 연구에서는 의료취약 계층의 의치장착 노인을 대상으로 구강보건지식 및 구강보건행태를 조사하고 4주간의 방문구강보건교육을 실시한 다음 교육 전·후의 구강보건행태 변화와 의치내 잔존 진균 및 구강 병원성 세균의 집락수 변화를 관찰하였다.

<본론: 연구시행>
대상자는 재가장기요양기관을 이용하는 65세 이상의 의치장착 노인으로 보건교육을 시행하기에 앞서 설문조사를 통해 자가구강관리 인식 및 행태를 조사하였다. 설문지의 내용은 “일반적 특성, 구강보건교육경험 및 요구도, 1일 칫솔질 횟수, 1일 의치세척횟수, 취침 시 의치보관방법, 의치세척방법” 이다.

보건교육은 “방문구강보건교육”을 시행하였으며, 총 4주간 주 1회간격으로 직접 대면하여 실시하였다. 자세한 교육방법은 다음과 같다.

참고 자료

재가장기요양기관의 방문구강보건교육 전·후 의치의 일부 병원성 미생물의 집락수 변화/
한국학교ㆍ지역보건교육학회지 제 20권 3호 (2019.12)/ p.83~90
http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=1a0202e37d52c72d&control_no=98181206e1e865897f7a54760bb41745
신종 코로나-19와 보건교육 기반 예방협력체제의 과제/ 정치와 평론 26권 0호/ 2020/ p.81~135
http://kiss.kstudy.com/thesis/thesis-view.asp?key=3812603
학술연구정보서비스 RISS http://www.riss.kr/index.do
한국학술정보 KISS http://kiss.kstudy.com/