학생부종합전형(학종) 관련 독서 프로그램 제안
- 최초 등록일
- 2021.05.13
- 최종 저작일
- 2020.01
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학부는 4.4의 성적을 유지하며 조기 졸업하였고
대학원에 진학해서도 석사 학위 수료 때까지
4.3 이상의 성적을 유지할 만큼,
대학/대학원 생활 중 어느 것 하나 대충하거나 허투루 한 적 없습니다.
그만큼 자료의 퀄리티도 허투루되지 않았다는 말씀을 드리고 싶습니다.
*제가 직접 작성하거나 만든 자료만 업로드합니다!!
목차
1. 배경
2. 평가요소 및 평가기준에 대한 적합성
3. 점층식 독서 활동
본문내용
1. 배경
꾸준한 독서활동은 학생들로 하여금 두터운 지식을 쌓게 하는 동시에 사고의 폭을 넓히고 창의적인 인간으로 성장하게끔 이끄는 가치있는 활동이다. 고교 시절에는 교과서와 참고서 위주로 공부하기 때문에 다양한 분야에서의 거시적인 독서는 물론이거니와 진로와 관련한 미시적 관점에서의 독서 역시 어려운 경우가 비일비재하다. 그러한 와중에서도 독서활동을 통해 자신을 성장시키고 또한 자신을 뛰어넘는 비약을 이뤄낸 학생이야말로 학생부종합전형에 부합하는 인간상이라 할 수 있을 것이다.
아울러 학생부종합전형에서 ‘전공적합성’은 주요한 평가 내용 중 하나이다.
참고 자료
없음
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