5학년 사회과 교수학습과정안 약안

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본문내용

단 원 명: 1. 옛사람들의 삶과 문화
차시: 20/25
쪽수: 66~67
성취기준: [6사03-05] 조선을 세우거나 문화 발전에 기여한 인물(이성계, 세종 대왕, 신사임당 등)의 업적을 통해 조선 전기 정치와 민족 문화의 발전상을 탐색한다.
학습목표: 유교 질서를 바탕으로 한 사회 모습을 이해할 수 있다.

<중 략>

▣[활동3] 일과표 발표하기
⚪조별로 일과표를 발표해볼까요?
-양반은 아침에는 책을 읽고 저녁에는 활쏘기 연습을 합니다.
-상민은 농사일을 한 뒤 해가 지면 마을 사람들과 함께 저녁을 먹습니다.
-천민은 주인집에서 허드렛일을 하고 저녁이 되어서 집에 갑니다.
⚪조선 시대에는 신분에 따라 어떠한 차이점이 있었을까요?
-양반은 일하지 않고 상민이나 천민은 일해야 했습니다.
⚪조선 시대에 신분은 변할 수 있었을까요?
-네.
⚪신분을 바꾸는 방법에는 무엇이 있었을까요?
-상민이 돈을 많이 벌어 중인이 될 수 있었습니다.
-과거 시험을 봐서 중인이 될 수 있었습니다.
⚪조선 시대에 가장 중요한 산업은 무엇이었을까요?
-농업입니다.

참고 자료

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