양적연구와 질적연구의 차이점을 밝히시오.
- 최초 등록일
- 2021.03.02
- 최종 저작일
- 2021.02
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소개글
1. 양적연구와 질적연구의 정의 및 차이점
2. 같은 주제이나 양적연구와 질적연구로 조사된 사례 제시
3. 본인의 의견 피력
과제점수 13점중 11점 획득한 과제입니다.
목차
없음
본문내용
우선 양적연구와 질적연구의 차이점을 밝히기에 앞서 양적연구가 무엇이고 질적연구가 무엇인지를 살펴볼 필요성이 있다.
양적연구의 정의는 우리가 살펴보고자 하는 현상을 계량화하여 변수를 정의하고 변수 간의 상관관계를 분석하여 현재 이 현상이 의미하는 바를 연구하는 방법의 하나다(두산백과, 2021). 또한 이 변수 간의 차이를 통해 일반화된 법칙을 발견함으로써 가설을 증명하는 사회문화 연구 방법의 하나다. 이 연구 방법은 실증적 연구 방법이라고 서술하기도 한다. 양적 연구 방법의 기본 틀은 사회 현상과 자연 현상은 본질에서 다르지 않다고 생각하며 자연 현상에도 일관성 있는 법칙이 존재하듯이 사회 문화 현상에도 자연 현상과 같은 일관성 있는 법칙이 존재한다는 생각의 틀에서 발전한 연구 방법이다. 사회 현상을 가설화 하여 경험적으로 계량화할 수 있으며 이 계량화된 사실을 측정할 수 있고 이를 통계 분석을 할 수 있다. 이 통계로 분석한 결과를 연구함으로써 사회문화의 일정한 법칙을 발견하는 것이다. 따라서 양적연구를 하기 위해서는 규칙성 혹은 일반화할 수 있는 일정한 법칙을 발견하는 것이 중요시되므로 다음과 같은 과정을 거치게 된다. 연구를 위해 사회문화적 상황의 문제 인식이 이루어지고, 그 문제 인식을 바탕으로 가설 설계가 이루어지게 된다. 이를 바탕으로 연구를 설계하며 자료 수집을 하게 된다. 수집된 자료를 객관적이게 분석하고 연구 문제의 가설을 검증하고 결론을 도출하는 과정을 거치게 되는 것이다. 그래서 양적 연구 방법에서는 수량화하고 수치화하는 작업이 중요하다. 양적연구의 장점으로는 사회적 현상을 계량화하여 정확한 연구가 가능하고 검증할 수 있지만, 단점으로는 수치화나 계량화가 어려운 가설에 관해서는 연구 방법론을 적용할 수 없는 단점이 있다. 그리고 사회문화 현상이라는 것은 한 방향으로 정의되기 어려운 점이 존재하기 때문에 모든 사회문화 현상에 관해서 적용할 수 있는 방법론은 아니다.
참고 자료
강윤수 외. (2005). 정성 연구 방법론과 사례 연구. 서울: 교우사.
Morse, J. M. (1991). Approaches to qualitative-quantitative methodological triangulation. Nursing Research, 40(1), 120-123
CONG, Ni.(2016).혼합 연구 방법을 통해 본 협력적 글쓰기가 중국인 한국어 학습자의 쓰기 능력에 미치는 영향. 국내박사학위논문 이화여자대학교 국제대학원. 서울
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