[평가기준안][계획서] 1학기 정보 평가기준안입니다. 정보평가기준안은 작성하기가 매우 까다롭습니다. 따라서 본 견본을 참고하시면 작성하기가 훨씬 수월하실 겁니다.

소개글

정보(컴퓬터) 교과 평가기준안으로 본 자료를 참고하시면
까다로운 평가기준안을 쉽고 재미있게 작성하실 수 있습니다.

목차

1. 평가 목표

2. 평가 방침

3. 학기별 평가 계획
가. 학기별 기준 성취율과 성취도
나. 학기별 평가 계획 및 반영 비율
다. 평가 결과 학생 확인절차

4. 학기별 수행평가 세부 계획
가. 1,2학기 수행평가 계획
나. 수행평가 성적처리 방법 및 환류 계획(인정점 부여 방법 포함)
다. 수행평가 결과 학교생활기록부 기재 예시
라. 수행평가 결과 이의신청 기간 운영 계획

5. 평가 계획 사전 안내 방법
가. 학생 안내 방법
나. 학부모 안내 방법

6. 학습 부진아 지도 계획
가. 정기고사 및 수행평가 결과 등을 분석하여 학습 더딤 학생에 대한 추후 지도를 진행한다.
나. 학습 더딤 학생 지도 계획

본문내용

나. 수행평가 성적처리 방법 및 환류 계획(인정점 부여 방법 포함)
1) 절대평가를 원칙으로 한다.
2) 수행평가 성적처리는 정해진 일정에 따라 영역별 평가를 실시하며, 평가의 전 과정은 학생 개인별로 누가기록 관리하여 학교생활기록부 기재에 활용한다.
3) 평가는 사전에 시기와 방법 등을 모든 학생들에게 공지하여 준비할 수 있도록 한다.
4) 모든 평가는 공정성·정확성·합리성·신뢰성을 확보할 수 있도록 만전을 기한다.
5) 수행평가의 불참자는 별도의 기회를 부여하여 추가로 평가하는 것을 원칙으로 하되, 추가 평가가 어렵거나 장기결석 등의 사유로 인하여 특정 항목의 수행평가를 할 수 없는 경우는 기준점수의 차하점을 부여한다.
6) 수행평가 종료 후 과정에 대한 기록물(수행일자 포함) 및 평가기록표 등을 해당학년 말까지 해당학교에 보관·유지한다.
7) 수행평가 결과에 대한 이의신청이 있어 평가 결과가 변경될 경우 변경전·변경후 자료를 함께 보관한다.
8) 수행평가 결과물은 평가와 이의 신청이 종료된 후 본인에게 돌려주고 학습 자료로 활용하는 것을 권장한다. 또한 그 결과를 분석하여 학생의 학습 능력 향상과 교사의 지도 능력 신장 및 생활기록부 작성 자료로 활용한다.

다. 수행평가 결과 학교생활기록부 기재 예시
- 구체적인 수행평가의 모습을 확인할 수 있도록 활동 이름과 내용, 일자를 적는다.

참고 자료

없음