사회복지실천기술을 활용한 상담사례

소개글

사회복지실천기술을 사용하여 직접 상담한 내용 과정을 기록하는 과제입니다.
가장 많이 사용되는 해결중심치료기법을 사용하였고, 개인상담입니다.
사회복지실천기술을 과정에 알맞게 사용하였습니다.
이 과제 제출로 A+받았습니다.

목차

Ⅰ. 초기단계
1. 자료수집
1) 인적사항
2) 클라이언트의 주요문제
2. 가계도
3. 생태도
4. 계획수립
1) 우선순위 설정
2) 성과 목표

Ⅱ. 중간단계
1. 개입
2. 개입기법
1) 예외질문
2) 칭찬질문
3) 척도질문
4) 관계성 질문

Ⅲ. 종결 및 평가단계

Ⅳ. 상담 사진

본문내용

2) 클라이언트의 주요문제
1) 집중할 땐 잘 하지만 그 집중력이 오래가지는 않는다.
2) 알코올 중독 초기증상을 느끼며, 진단받기를 원한다.
3) 또래 친구들은 직장생활을 하여, 자신과 비교하게 되어 자아존중감이 낮다.

2. 가계도
가계도를 간단히 설명하자면, 클라이언트는 아버지와 어머니, 1명의 누나와 함께 살고 있으며, 조부모님은 모두 돌아가신 상태이다. 아버지는 56세로 4남매 중 셋째이고, 어머니는 54세로 7남매 중 막내이며, 가족끼리의 정서적 관계는 친밀하다.

<중 략>

Ⅱ. 중간단계
1. 개입
개입 단계에서 사회복지사의 역할을 매우 다양하다. 이 상담에서 사용한 사회복지사의 역할은 변화촉진자와 조력자의 역할을 사용하였다.
첫째, 변화촉진자란 클라이언트의 변화 전략을 설정하고, 변화를 촉진한다. 이 상담에서 클라이언트와 사회복지사가 계획을 정하며 클라이언트의 변화 즉, 술을 마시는 횟수, 자존감 및 자신감 향상, 집중력 향상을 위해 계획수립 단계에서 클라이언트의 변화를 촉진시켰다.

참고 자료

없음