장애아동 부모교육

목차

1. 장애아 부모교육의 필요성
2. 장애아 부모교육의 자녀교육 전략
3. 장애 부모교육의 형태

본문내용

(1) 장애아 부모교육의 필요성
1/ 장애아동들의 특성과 발달에 대한 지식을 습득함으로써 자녀를 이해하고 도움을 주는 지도방법을 습득해야 한다.
2/ 부모에게 위안을 주고, 양육의 자신감을 향상시키며 장애아동의 조기치료교육을 위해 조력이 필요하다.
3/ 부모는 부모교육을 통하여 학교와 연계성을 가지면서 가정에서 지도해야 한다.
4/ 부모는 교사와 협력하여 부모교육을 통해 배운 장애아동의 훈련지침들을 생활화하도록 도와 이차적 장애를 예방해야 한다.
5/ 사회에서 장애인에 대한 긍정적인 인식과 태도의 확립에 도움을 줄 수 있다.

(2) 장애아 부모교육의 자녀교육 전략
장애아 부모가 지녀야 할 바람직한 태도를 살펴보면 다음과 같다.
1/ 부모는 자년의 장애에 대한 전문가의 진단결과를 될 수 있는 한 빨리 수용하여 긍정적인 태도를 취할 때 자녀에게 가장 적절한 조치와 지도방법을 강구할 수 있다.

참고 자료

없음