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최초 등록일
2021.02.09
최종 저작일
2021.02
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목차

1. 10년 후 나의 비전 또는 목표
2. SWOT 분석
3. 역량 도출 및 개발 계획
4. 나의 진로계획 실현을 위한 자기설계 교육과정 구 분 2017-23살 2018-24살 2019-25살 2020-26살 2021-27살 2022-28살 2023-29살 2024-30살 2025-31살 2026-32살 학력과 직장생활 유아교육과 3학년 재학 중 학점관리 유아교육과 졸업 후 전공심화과정 합격 부담임을 맞는다. 전공심화과정 수료 정담임을 맞는다. 정담임 경력을 쌓는다. (2019년-1년, 20년-2년, 21년-3년, 22년-4년) 유치원정교사 1급 자격증 승급준비 후 승급 (서울지역은 대기자가 많아 5~6년 경력차 선생님들 밀린다고 한다. 그래서 신중히 준비를 한다,) 28살 ~ 30살 초반 중 결혼예정 결혼 전 혹은 결혼 후 1급 자격증을 취득하고 유아음악·미술 특별활동 선생님 미흡한 수업실력 유아교육관련 홈페이지에서 다양한 수업계획안을 찾아본다. 모의수업 시 준비시간을 넉넉하게 갖고 연습을 많이 하며 수업 동영상을 촬영하여 부족한 점을 파악한다. 취직 후 담임 선생님이나 동료 선생님들께 양해를 구하고 다양한 수업계획안을 접하고 전공심화과정 강의를 통해 부족한 부분을 채워나간다. 탄탄하고 질 높은 수업을 위해 항상 여유 있게 미리미리 준비한다. 시간이 지나 수업 실력이 향상되었다고 자만하지 않고 항상 배운다는 자세로 최선을 다하여 아이들을 위해 언제나 새로움에 도전하고 노력하는 교사가 된다. 교사 로서 필요한 능력 창의력 학우들과 함께 다양한 아이디어를 의논하고 특강수업에 참여하며 유아교육박람회나 전시회에 자주 찾아다닌다. 동료 선생님들 혹은 연차가 높은 선생님들과 함께 이야기를 나누고 조언을 받아 다양한 수업아이디어를 떠올리며 유아교육박람회나 전시회가 열리면 틈틈이 방문하고 유아교육관련 서적을 자주 접한다. 동료 선생님들, 연차가 높은 선생님들, 연차가 낮은 후임 선생님들과 함께 이야기를 나누고 조언을 주고받아 다양한 수업아이디어를 떠올리며 유아교육박람회나 전시회가 열리면 틈틈이 방문하고 유아교육관련 서적을 자주 접한다. 어휘력&글쓰기 방학기간 중 좋은 강연도 찾아보고 들어본다. 신문에 실린 기사나 수필, 책을 자주 읽으며 좋은 강연도 찾아보고 들어본다. 또 유치원 가정통신문이나 학부모에게 전하는 글을 다양하게 읽어보고 여러 사람과 만나고 의사소통을 한다. 악기 방학기간 우크렐레 학원을 다니며 코드를 익힌다. 코드를 외우고 악보를 보고 연주할 수 있는 실력으로 향상시킨다. 자연스럽게 연주할 수 있는 실력으로 향상시킨다. 다양한 동요를 자연스럽게 연주하며 아이들과 함께 노래를 부를 수 있는 실력으로 향상시킨다. 연습도 꾸준히 잊지 않고 한다. 자격증 동화구연 자격증에 대해 알아보고 방학기간 중 취득에 도전한다. 직장 생활을 하며 도움이 되거나 필요한 자격증 혹은 취득하고 싶은 자격증에 대해 알아보고 취득에 도전한다. (어린이북아트 지도사1급, 클레이아트 사범 등) 미흡한 시간관리 여가시간이 많아지는 방학에는 꼭 계획표를 짜서 규칙적인 생활을 한다. 하루 일과에 대한 계획을 세우고 다이어리를 틈틈이 작성한다. 그리고 일과를 마무리 오후에는 오늘을 돌아보며 일기도 작성하며 To do list를 작성하여 해야 할 일을 미리 해나가는 습관도 갖는다. 무엇보다도 시간을 유용하게 쓰기 위해 출퇴근 시간도 활용 하며 어떤 일이든지 10분의 여유를 두고 생활을 한다. 낮은 자존감 남들 앞에서 용기와 자신감을 갖고 발표를 자주해본다. 취직 전 아침에 일어나면 지은아 사랑해 라고 말한 후 하루를 시작하고 취직 후 아이들과 오전인사를 나누며 자기 이름을 넣어 ‘ㅇㅇㅇ아 사랑해’라고 말한 후 하루 일과를 시작한다. 그리고 역시 하루에 한 번 이상 나를 꼭 칭찬해주며 일과 마무리에 감사일기와 인성노트를 꾸준히 작성하고 항상 긍정적인 마인드로 용기와 자신감을 갖는다. 부족한 독서량 하루에 한 장 두 장 점점씩 읽는 장수를 늘려가며 책과 가까워지고 방학기간 중 글이 짧은 한 권의 책을 읽는다. 대중교통 이동시 책 읽는 습관을 갖는다. 여가 시간에 독서를 하는 습관을 갖고 6개월에 한 권 이상의 책을 읽는다. 4개월에 한 권 이상의 책을 읽는다. 항상 책을 가까이하고 독서를 즐기며 3개월에 한 권 이상의 책을 읽고 시간이 지날수록 독서량도 늘린다. 고쳐 야할 습관 물어 뜯는 손톱 취업 전 고치겠다고 나와의 약속을 하고 손톱 물어뜯기 방지 매니큐어를 틈틈이 발라주어 관리한다. 약해진 손톱을 튼튼하게 바꿔주기 위해 네일관리를 가끔 받는다. 취업 후에는 절대 손톱을 물어뜯지 않는다. 잦은 드라마 시청 밥 먹을 때 드라마를 보는 습관을 고친다. 드라마 시청시간을 정해두고 그 시간에만 시청하며 해야 할 일이 있을시 모든 일을 끝내두고 시청한다. 건강관리 실습 전까지 8kg이상 감량한다. 전공심화 졸업 전 5kg이상 더 감량한다. 규칙적인 생활을 하며 영양소 가득한 식습관을 길들여 신진대사량을 정상치수로 만들어 주고 건강한 소화기관으로 바꿔주며 물은 매일 1L이상 섭취하고 운동도 매일매일 꾸준히 한다. 또한 감량한 몸무게는 평생 유지한다.
5. 동료의 피드백을 통한 수정
6. 성찰
7. 현재 내가 할 수 있는 역량개발 계획
8. 종합 성찰

본문내용

8. 종합 성찰
※ 롤모델 조사, 자기 분석, 10년 교육과정 개발, 당장 할 수 있는 역량 개발계획 수립 등의 활동을 진행한 종합 성찰를 작성합니다.

나는 항상 다른 사람들에게 ‘행복을 주는 사람이 되고 싶다‘라고 소망 하였기에 나로 인해서 아이들이 행복하였으면 좋겠다고 늘 생각하였고 그래서 행복을 주는 유치원 선생님이라는 목표를 가질 수 있었으며 이번 과제를 하면서 이런 목표를 가지고 있었던 나 자신을 많이 돌아보았습니다.
나는 충분히 큰 꿈과 명확한 목표를 정해서 달려가고 있다고 생각하였지만 이번과제를 진행하면서 나는 더욱 큰 꿈을 꿀 수 있다는 점과 앞으로 내가 가야할 목표를 더욱 세부적으로 정하고 계획하면서 많은 것을 배우고 반성하고 느낄 수 있는 유익한 시간이었습니다.
이 자리까지 오면서 ‘멋있다’ ‘존경스럽다’라고 생각한 분들은 많았지만 딱히 나의 롤모델 이라고 정해놓았던 분들은 없었습니다. 하지만 이번 롤모델 조사 과제를 통해 이 세상에는 내가 모르고 있었던 훌륭한 분들도 더 많이 계셨으며 내 주위에도 역시 너무 존경스러운 분들이 많이 계신다는 점에 감사함을 느낄 수 있었고 다른 학우들이 생각하고 있는 롤모델을 보면서 많은 자극도 받고 학우들을 통해서도 내가 생각 하지 못했던 점들은 배울 수 있었습니다.
그리고 무엇보다도 자기 분석과제를 통해 나 자신에 대해 다시 한 번 더 정확하게 알아볼 수 있었지만 롤모델을 생각하는 과정에서도 많은 도움을 받아 나의 강점과 약점을 바탕으로 강화시키고 싶고 닮고 싶은 부분들을 생각하며 롤모델을 더 신중하게 찾아볼 수 있었기에 다음으로 진행되었던 자기 분석과제를 하는데도 많은 도움을 받았으며 10년의 교육과정... <중 략>

참고 자료

없음
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