소크라테스의 교육’ 8-12쪽에서 소크라테스의 교육사상을 공부했습니다

소개글

교육철학및교육사
주제: ‘소크라테스의 교육’ 8-12쪽에서 소크라테스의 교육사상을 공부했습니다. 교육목적, 교육방법 등을 포함해 그의 교육사상을 설명하세요.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1) 교육사상 정리
2) 개인적 평가

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
소크라테스는 교육에 있어서 기존의 소피스트들과는 다른 관점을 가졌다. 소피스트들이 교육을 훌륭한 사회구성원의 자질을 키우는 것 혹은 정치적인 수완을 기르는 것쯤으로 생각한 데 반해서, 소크라테스는 무지를 자각하고 보편적 진리를 추구하는 도덕적 영혼을 갖추는 것이 가장 중요하다고 여겼다.
본론에서는 소크라테스의 교육사상을 정리해보고, 소크라테스의 교육관에 따라 현대사회의 교육과 사회를 논해볼 것이다.

Ⅱ. 본론
1) 교육사상 정리
소크라테스는 소피스트들의 생각에 반대했고, 궤변론자보다는 보편적인 진리를 추구했다. 인간의 진정함 삶의 방식을 추구했던 소크라테스는 정신적 가치와 선한 삶을 중시한 것이다. 소크라테스에게 있어서 사람들이 인지된 상태로 악을 행하지 않는다고 생각했다. 무엇이 옳은지 그른지에 대해서 제대로 인지하지 못했기 때문에 사람들은 악을 행하는 것이며, 그래서 소크라테스는 안다는 것이 무엇보다 중요한 것이라고 여긴 것이다.

참고 자료

부산일보 [[고전이 즐겨워] '무지에 대한 자각이 지혜를 찾는 힘']
뉴스프리존 [교육, 자신이 소중한 존재라는 이유를 가르처야..]