정신간호학과제 영화 [템플 그랜딘] 감상문 - 진단명, 자폐증의 행동 특성 및 등장인물 분석

소개글

정신간호학 과제로 제출했던 영화 감상문 입니다!
주인공의 진단명, 자폐증의 행동특성, 주변 인물들에 대한 분석으로 구성되어 있습니다.
마지막 문단에는 추후 간호사가 되었을 때 어떤 마음가짐으로 자폐증 환자를 대하면 좋을지도 적었습니다.
정신간호학 과제 준비할 때 참고하시면 좋을 것 같아서 올립니다!
다들 좋은 성적 받으세요! 화이팅!

목차

1. 주인공 ‘템플 그랜딘’
2. 자폐증의 행동 특성
3. 템플 그랜딘은 운이 좋은 사람 : 엄마의 사랑
4. 용기와 도전을 알려준 칼락 교수
5. 편견 없는 태도, 공감과 이해

본문내용

템플 그랜딘은 세상을 그림으로 보고, 그림으로 생각하는 특별한 사람이다. 어려서부터 친구들과 잘 어울리지 못하고, 인형과 장난감 보다 무언가를 찢는 것을 더 좋아했으며 4살이 되어도 말을 하지 못하는 아이였다. 어머니의 무한한 사랑으로 말을 할 수 있게 되었지만, 같은 말을 반복하여 말하고 같은 자리에서 빙글빙글 도는 등의 독특한 행동은 학교 친구들에게 놀림거리가 되기 일 수였다. 상대와 인사할 때 이리저리 흔들리는 시선, 강의 시간에 어긋나는 주제를 말하거나 작은 일에 나타나는 격한 반응 등으로 고등학교와 대학교에서는 여전히 이상한 사람, 별난 애, 모라란 학생으로 여겨졌다. 영화 마지막 부분에서는 “어떻게 자폐를 완치했죠?”라는 질문을 받을 정도로 템플은 안정된 모습을 보인다. 그렇게 되기까지 많은 사람들이 템플과 함께했고 템플 스스로도 부단히 노력했다.

참고 자료

없음