영유아 프로그램의 이론적 배경에 대하여 작성하시오.

소개글

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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 성숙주의 이론
2. 행동주의 이론
3. 구성주의 이론

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

일상적으로 보육과정과 프로그램은 동일한 개념으로 인식하는 경향이 있으나, 프로그램은 보육과정의 한 형태로서 보육이론에 따라 보육활동이 구성된 것이어서 그 프로그램을 개발한 사람, 기관의 교육관이나 철학이 반영되게 마련이다. 따라서 보육프로그램이란 보육시설에서 영유아를 건강하고 안전하게 보호・양육하고 발달특성에 적합한 보육서비스를 제공하기 위해서 보육이론과 보육철학에 따라 보육경험을 선정하고 조직하여 보육 경험의 질을 구체적으로 실행・관리・평가하는 과정이라고 정의할 수 있다. 보육프로그램은 단순히 영유아를 보호하는 차원을 넘어 질 높은 교육과 보호를 제공해야 한다. 프로그램의 목표는 영유아를 둘러싼 전반적인 환경의 질적 수준을 향상시키는 과정을 통하여 영유아보육의 목적을 달성시키게 된다.

참고 자료

유아교육 프로그램-이론과 적용실제-(1992), 이기숙, 교문사
보육학개론(2011), 도미향 외, 신정