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학습심리학 관찰학습/일반화, 변별, 자극통제 정리본

calla
개인인증판매자스토어
최초 등록일
2021.01.21
최종 저작일
2020.11
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소개글

"학습심리학 관찰학습/일반화, 변별, 자극통제 정리본"에 대한 내용입니다.

목차

1. 10장 관찰학습 정리
2. 11장 일반화,변별, 자극통제 정리

본문내용

2. 관찰학습에 영향을 주는 변인
5) 관찰자의 행동의 결과
어떤 방법이 모델에게 유용했는지와 상관없이 자기 자신에게 유용한 방법을 사용
- 타인을 관찰하는 것이 이득이 되는지 여부
ex) 침팬지가 나무를 가지고 개미 건드리는 행동(이 행동을 배우지 않은 고릴라는 주의깊게 볼 것이고, 배운 고릴라는 관심이 없을 것이다.)
ex) 화장품 광고(직접 써봤을 때 나에게 맞지 않으면 더 이상 사용하지 않음)
/옷이 모뎃 핏이 나오지 않았을 때 그 이후에는 사지 않음/자기계발서의 동기가 나에게 맞지 않을 수도 있다.

6) 관찰학습이론
- Bandura의 사회인지 이론
공격행동/친절행동/무관심 모방
주의과정→파지과정→운동재현 과정→동기과정(순서와 각 과정 중요)
(1) 주의과정(attentional process) : 관찰자가 모델의 행동 중 적절한 면에 얼마나 주의를 기울이느냐가 중요

참고 자료

없음

압축파일 내 파일목록

10장 관찰학습 정리.hwp
11장 일반화,변별, 자극통제 정리.hwp
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