나의 창조성을 발휘하기 위한 방법

목차

1. 들어가는말

2. 본론
1) 창조성의 의미
2) 나를 사랑하는 방법
3) 나의 창조성을 발휘하기 위한 방법
4) 나의 창조성이 발휘되었던 경험

3. 끝내는 말

본문내용

1. 들어가는 말

지금은 아니지만 어렸을 때부터 교회에 다녀서인지 창조라는 말이 낯선 단어는 아니었다. 하지만 그 당시부터 시작해 박근혜 전 대통령이 창조경제를 이야기할 때까지 창조란 나와 전혀 관계가 없는 단어인 줄 알았다. 그리고 실제로도 창조란 단어는 내가 처한 그 당시의 상황에서 쓰이기 적합한 단어는 아니었다. 하지만 시간이 지난 지금 나는 어떻게 하면 성적을 좋게 받을 것인가? 목표로 한 다른 일을 이룰 수 있을 것인가? 그녀의 마음을 사로잡을 방법은 무엇일까? 등 누구나 들어봤고 생각해봤을 주제가 아닌 이제까지 한 번도 생각해 보지 않았던 나의 창조성을 발휘하기 위한 방법을 생각해 보고 있다.
조금 다른 내용일 수 있지만 삶이란 정말 어떻게 변하게 될지 알 수 없는 것 같다. 그 당시 나와는 다른 세계에 쓰이고 있던 단어가 만들어진 이론적 토대가 있는 곳에서 내가 지금 새롭게 공부를 하고 있다는 사실이 놀랍다. 그래서인지 내가 만나고 스쳐가는 모든 것들에 대해서 관심을 가지고 한 번쯤 주의를 기울인다면 내가 생각지도 못한 상황이나 장소에서 과거에 것들이 현재, 혹은 미래의 나를 도와줄지 모른다는 생각이 든다. 그리고 어렸을 때부터 성인이 된 후까지 창조, 창조성에 대해 충분히 알아보고자 하면 알아볼 수 있음에도 배움을 게을리 해 지금의 어려움을 맞이하게 되지 않았나 하는 후회와 반성을 하며, 그리고 조금 늦었지만 지금의 나뿐만이 아니라 미래의 나에게 도움을 주기 위해 창조성에 대해, 그리고 나의 창조성을 발휘 할 수 있는 방법에 대해 생각해보고자 한다.

2. 본론

1) 창조성의 의미
창조성을 발휘하는 방법에 앞서서 창조성이 무엇인지 알아보고자 한다. 창조성의 어원적인 의미를 먼저 살펴본다면 창(創)은 ‘무에서 유를 만들어 내다’, ‘새롭게 시작하다’란 의미를 가지고 있고, 조(造)는 ‘재구성 한다’의 뜻을 가지고 있다. 두 글자를 통해서 창조성의 의미를 살펴본다면 새로운 것을 구상하거나 만드는 성질이라고 할 수 있다.

참고 자료

심리학용어사전, 욕구 단계 이론
http://terms.naver.com/entry.nhn?docId=2070231&cid=41991&categoryId=41991
이종록 (2005), 창조적 능력개발과 교육, 교육과학사