영유아사회정서지도 성인&또래관계&가족&지역사회

소개글

"영유아사회정서지도 성인&또래관계&가족&지역사회"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ.
1.성인 및 또래관계의 정의 및 중요성
2.성인 및 또래 관계의 발달
3.성인 및 또래 관계 교육

Ⅱ.
1.가족 및 지역사회의 정의 및 중요성
2.가족 및 지역사회에 대한 발달
3.가족 및 지역사회 교육

본문내용

1.성인 및 또래관계의 정의 및 중요성
(1)성인 및 또래 관계의 정의
•애착
-영아가 한 사람 이상의 부모(양육자)와 특별하고 지속적인 관계를 형성하는 것으로 영아가 어른과 함께 있을 때 안
전하고 편안하게 느끼는 것을 의미
•역할 수용
-사회적 맥락을 포함한 다른 사람의 내·외적 상태를 이해할 수 있는 능력이나 경향성을 의미
(다른 사람의 인지적·정서적 측면에 대한 이해를 포한하는 것→ 다른 사람들의 정서·견해가 나랑은 다를 수도 있다
는 것을 이해하고 인정하는 것)
•친사회적 행동
-다른 사람을 유익하게 하려는 순순한 의도로 행해진 자발적인 행동을 의미
(자발적으로 친구를 도와주거나 칭찬하거나 친구의 감정을 알아주거나(너 지금 화났니?) 같이 놀이하는 것 등(같이
와서 놀자)
•우정
-호감과 애정이 관련되어 있는 서로 친밀한 사람들 간의 관계로, 충성과 같은 상호 의무와 관련될 수 있음
(우정은 유동적이고 자발적이기 때문에 지속성과 강도는 매우 다양함→유아들이 우정을 유지하기에는 아직은 어려
울 수 있음)

참고 자료

없음