청소년 활동의 종류와 청소년 활동의 특성, 청소년 활동의 의의와 효과를 설명

소개글

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목차

1. 청소년 활동의 종류
1) 스포츠활동
2) 문화활동
3) 봉사활동
4) 야외활동
5) 인간관계활동
6) 전통문화활동
7) 지역사회 청소년 활동

2. 청소년 활동의 특성

3. 청소년 활동의 의의

4. 청소년 활동의 효과

참고문헌

본문내용

1. 청소년 활동의 종류
1) 스포츠활동
청소년들이 건전하게 성장하여야 하는 것은 가정이나 국가사회의 현재와 미래를 위하여서도 매우 중요한 일이다. 그런데 건전한 청소년 육성은 지적인 활동뿐만 아니라 지, 덕, 체를 고루 갖춘 전인적인 활동에 의해서 가능하다. 특히, 청소년의 체육활동은 신체적, 정신적 활동을 겸비한 전인적인 소양계발과 자율적인 인간의 인격 완성에 매우 중요한 요인이 된다 하겠다. 종합적 교육체제로서의 체육은 오랫동안 청소년 비행의 효과적인 예방책으로서 옹호되어 왔으며 최근에 이르러는 스포츠가 지니는 기능에 대한 인식이 제고됨에 따라 청소년문제의 예방 및 선도방법으로 체육활동의 중요성이 더욱 강조되고 있다. 체육과 같은 신체적 스포츠를 통한 경험은 인격 형성뿐만 아니라 사회적으로나 심리적으로도 성숙한 개인의 완성에 중요한 영향을 미친다는 인식은 이미 동서고금을 통틀어 공감이 되어온 것이다. 따라서 최근 한국청소년기본계획, 문화․체육․청소년진흥 5개년계획 및 청소년기본법의 시행이후 청소년 건전육성의 중요성에 대한 사회적 인식과 지방자치단체의 정책 우선순위가 변화하여 청소년 체육시설의 설치에 대한 적극적인 투자가 이루어지고 있다.

2) 문화활동
청소년복지에 대한 정의에 관해 홍봉선․남미애(2000)는 청소년의 기본적 욕구의 충족과 건강한 성장․발달의 촉진은 물론 청소년이 현재 사회 구성원의 한사람으로서 주체적인 삶을 영위하도록 하고 더 나아가 청소년을 둘러싼 환경이 청소년의 성장을 돕기 위해 최적의 기능을 발휘할 수 있도록 청소년과 가정, 사회를 통해 직․간접적으로 제공되는 모든 사회정책과 관련제도 및 전문적 활동으로 정의하고 있다. 청소년 복지는 가정이나 사회로부터 버려지거나 적응하지 못하는 청소년들뿐만 아니라, 모든 청소년들의 삶의 질 향상과 안녕에 관심을 가진다. 청소년복지 활동은 청소년들의 기본적 욕구를 충족케 하고 정신적, 정서적, 신체적으로 최상의 발달을 기하기 위해서 청소년 자신들에게 직접적으로 또는 가정이나 사회를 통해 간접적으로 제공되는 모든 사회제도적 전문적 활동을 말한다.

참고 자료

권일남 외, 청소년활동지도론, 학지사, 2008.
권일남 외, 청소년활동지도론, 학지사, 2003.
권이종 외, 청소년교육론, 양서원, 1998.
안병환 외, 청소년 수련활동의 효과에 관한 연구, 한국교육논단, 2006.