효율적 부모 역할 수행을 위한 체계적 훈련(STEP)

목차

1. STEP 프로그램의 목표

2. STEP 부모교육의 원리
1) 대화의 기법
2) 환경을 계획하는 기술
3) 부모 자신을 변화시키는 기술
4) 아동을 변화시키는 기술

3. STEP의 부모-자녀 관계에 대한 이해
1) 상호존중
2) 즐거운 시간 갖기
3) 격려
4) 사랑의 표시

참고문헌

본문내용

효율적 부모역할 수행을 위한 체계적 훈련(STEP : Systematic Training Effective Parenting)프로그램은 1976년 미국 플로리다주의 의사소통 및 동기유발훈련 연구소의 딘크메이어(Don Dinkmeyer)와 아리조나대학의 상담가인 맥케이(Gary Mckay)에 의해 개발된 것으로, 부모자녀 관계에서 생기는 여러 가지 문제를 실질적 접근방법을 통해 효과적으로 해결할 수 있도록 제시하고 있다.
민주사회에서 민주적으로 자녀를 훈육하는 방법을 기본으로 하고 있으며 아들러학파와의 원리에 기초한다. 특히 드라이커스(Dreikurs)의 민주적 양육방식 이론에서의 '아동행동의 목적'을 강조한다. 기노트(Ginott)의 인본주의적 이론과 고든(Gordon)의 반영적 경청, 나-전달법 그리고 번(Bern)의 교류분석 이론 및 행동수정이론 등이 적용되었다. STEP프로그램은 우리나라에서는 “당신도 유능한 부모가 될 수 있다“(이경우 역, 1985)로 출간되어 널리 사용되어지고 있다.

참고 자료

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가족생활교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
상담이론과 실제 / 양명숙, 김동일, 김명권 외 2명 저 / 학지사 / 2013
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