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3~5세의 유아를 대상으로 한 언어 교육 활동 계획안 작성하기

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최초 등록일
2020.12.30
최종 저작일
2020.10
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소개글

"3~5세의 유아를 대상으로 한 언어 교육 활동 계획안 작성하기"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 의사소통영역의 목표
2. 의사소통영역의 내용
3. 언어교육 활동 계획안

Ⅲ. 결론

IV. 참고문헌

본문내용

언어는 인간이 그가 속한 사회 속에서 살아가는데 필수적으로 요구되는 능력이다. 특히 문자언어 사용능력은 인간이 자신이 처한 시간적 공간적 한계를 극복하기 위해 필요하다.
언어는 개인의 필요와 욕구를 표현해 준다. 또한 우리는 언어를 통해 타인의 행동을 변화시키고 통제한다. 언어는 탐색과 문제해결 과정을 통해 인지적 성장을 도와주며 개인적 견해나 느낌을 가능하게 하여 개별성을 형성시켜 준다.
무엇보다도 언어는 다른 사람과의 의사소통을 가능하게 함으로써 풍부한 상호작용을 돕는다. 인간은 언어를 통하여 다른 사람과 서로의 생각이나 느낌을 정의하고 표현한다. 집단 내에서의 의사소통을 가능하게 하기에 언어는 성공적인 사회적 기능에 중요한 역할을 한다.
어린이에게 언어는 학습의 수단이며, 동시에 학습해야 할 대상으로 매우 중요한 영역이라 할 수 있다.

참고 자료

김영실 외 『영유아를 위한 언어지도』, 공동체, 2006
이영자 외 『영유아 언어교육 이론과 실제』, 양서원, 2018
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