2020년 1세 3월 일일보육간편일지 (2020년 3월 1주~4주)

소개글

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목차

1. 만 1세 3월 보육계획안
2. 보육일지(만1세)

본문내용

월
*언어
동화내용이 영아의 현재 상황과 관련이 깊어서 영아들이 경험과 관련된 내용에 공감하며 들었을 겻으로 평가됨. 동화장면을 살펴보며 부모님과 함께 어린이집에 온 모습, 놀잇감에 흥미를 보이는 모습, 간식 먹는 모습을 살펴보며 교사는 영아의 경험을 함께 관련 지어 상호작용하였음. 엄마와 떨어지기 힘들어하는 영아를 위해 엄마 무릎에 앉아서 동화를 들어보는 놀이로 놀이방법을 수정해주는 것이 좋겠음.
*안전교육
영아가 동화 장면에 관심을 보여 함께 그림을 탐색해보며 안전교육 내용에 관심 가질 수 있었음. 동화를 듣는 도중 피곤함에 짜증을 내는 영아가 있어 휴식매트에서 쉴 수 있도록 해주었고, 조금의 휴식을 취한 뒤 동화책을 만지며 관심을 보여 격려해주며 동화를 함께 탐색해보았음. 바깥놀이 시 선생님 손을 잡고 다녀야 한다는 것을 지속적으로 이야기해주며 안전교육 내용을 상기할 수 있도록 격려해주어야겠음.
평가:오늘은 영아들이 등원하는 첫 날이었다. 낯선 환경과 사람을 마주했을 때 개인차와 성향에 따라 다르게 나타나는 반응에 대해 교사는 개별적으로 영아의 속도에 맞춰 다가갔다. 낯영아는 부모님이 가까이 있다는 것에 안정감을 느끼며 교사에게 놀잇감을 건네기도 하고, 교사가 권유하는 것을 시도해보며 안정적으로 지내는 모습을 보였다. 이번 주는 영아가 환경을 탐색하고 익히는 것, 하루 일과를 경험하는 것에 초점을 맞추어 계획한 놀이를 진행해 나갈 계획이다. 기본생활 관련으로 선생님과 눈을 마주쳐보는 내용에 대해 상호작용하였다. 교사가 먼저 영아의 눈을 바라보자 영아도 자연스럽게 교사의 얼굴을 바라보며 관심을 가졌다.

화
*신체/쌓기
등원시간과 연계하여 자연스럽게 놀이하면 좋을 것 같아 등원한 영아를 반갑게 맞이하며 새로운 환경에 대한 호기심을 보이며 선생님의 손을 잡고 교실을 함께 둘러보며 자연스레 다양한 놀이를 소개하였음. 그림이 있는 벽돌블럭에 관심을 보이며 벽돌블럭을 꺼내 하나씩 겹쳐 높게 쌓아 보는 활동을 하였음. 벽돌갯수를 언어로 표현해주며 교사를 따라 음성언어로 따라하는 모습을 보였음.

참고 자료

없음

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3월4주1.hwp
2020년_3월_월간계획안.hwp
3월1주1.hwp
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