범죄와 범죄심리 리포트

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본문내용

범죄는 처한 환경과 문화와 성별 관계 등 다양한 층위가 종합적으로 작용한다. 범죄는 대상이 분명하거나 불분명해 누구든지 겪을 수 있다. 어른과 아동, 남자와 여자, 부자와 가난한 자 가릴 것 없이 범죄에 손해 입거나, 스스로 범죄를 행한다. 하지만 가진 권력의 차이와 신체적인 힘의 차이로 특정하게 범죄에 취약한 대상이 있다. 이 글의 목적은 상대적으로 범죄에 크게 노출되는 아동의 범죄 피해 사례를 분석하고 뿐 아니라 아동이 범죄를 일으키는 사례도 조사하여 이에 대한 필자의 종합적인 의견을 말하는 것이다.
아동 범죄의 현황을 살피려면 먼저 아동이 누구를 대상으로 하는지 규정할 필요가 있다. 교육법에 따르면 만 6세~만 12세까지를 초등학교 의무교육을 받아야 할 학령아동으로 규정하고 있다. 교육적 관점에서 보면 아동은 미취학 아동과 청소년기와는 별개로 규정된다. 필자는 기본적으로 교육법적 근거에 따라 초등학교에 다니는 인물을 아동으로 규정하고 해당 조건에 맞는 아동의 범죄 피해 사례와 가해 사례를 소개하겠다.

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