[영어교육론A+] Multiple intelligence , whole language approach, communicative language teaching 한글요약

목차

1. Multiple intelligence
2. Whole Language Approach
3. 9. Communicative Language Teaching

본문내용

다중지능접근방법은 인간의 지능이란 교육을 통해서 인정되고 개발될 수 있는 다중적 차원을 가진 것이라고 특징짓는 학습자 중심의 교육철학을 일컫는다. Howard Gardner 교수의 연구에 근거를 두고 있고, 모든 인간은 다중지능을 갖고 있으나, 이들 지능의 강도와 결합 상태는 사람들마다 다르다고 주장한다. 그리고 그는 모든 지능들은 훈련과 연습으로 향상될 수 있다고 믿고 있다. 학습자들의 개별적인 학습 유형에 따라 다르게 교수하는 것이 가장 성공적인 교수법이라고 보았다. 8가지 선천적인 지능으로는 언어, 논리 및 수학, 공간, 음악, 신체 및 운동, 대인관계, 내적 능력 활용, 자연이해 지능이 있다.

참고 자료

없음